Producto 1

PRODUCTO 1: TEXTO: PROPÓSITO DE MI PRÁCTICA DOCENTE


MI PRACTICA DOCENTE ESTA BASADA POR LAS ENSEÑANZAS RECIBIDAS DURANTE MI FORMACION COMO PROFESIONAL DE LA EDUCACION, TAMBIEN POR LAEXPERIENCIA ADQUIRIDA A TRAVES DE LOS AÑOS QUE HE DESEMPEÑADO FUNCIONES COMO DOCENTE FRENTE A GRUPO.
PARA ELABORAR EL PLAN DE TRABAJO, HA SIDO NECESARIO TENER UN DIAGNOSTICO DE LA SITUACION,TOMANDO EN CUENTA QUE GRADO ESCOLAR VOY A ATENDER, ASÍ COMO LOS INTERESES DE LOS ALUMNOS Y EL ENTORNO EN EL QUE ESTÁ SITUADO EL CENTRO DE TRABAJO , LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR, LOS PLANES YPROGRAMAS QUE LA SEP PLANTEA Y QUE HAN IDO CAMBIANDO A TRAVES DEL TIEMPO, LOS LINEAMIENTOS MARCADOS POR LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, LAS ENSEÑANZAS QUE HE RECIBIDO DE PARTE DE LOS COLEGIADOS EN QUE HEPARTICIPADO, LAS DIFICULTADES QUE SE HAN PRESENTADO CUANDO HE PUESTO EN PRACTICA LOS METODOS Y TECNICAS PARA QUE LOS ALUMNOS APROVECHEN MEJOR CADA UNA DE LASPROPUESTAS DE ENSEÑANZA, LOS LOGROSOBTENIDOS CON LA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS.
TAMBIEN MI PRACTICA DOCENTE SE HA VISTO INFLUENCIADA POR LA INTERACCION QUE SE HA DADO CON LOS COMPAÑEROS DE TRABAJO, EN LA COTIDIANEIDAD DE LAVIDA ESCOLAR, EN LOS CURSOS YTALLERES, EN LAS REUNIONES DE CONSEJOS TECNICOS Y DE PARTICIPACION SOCIAL, ASI COMO LA PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES QUE SE HAN DESARROLLADOCOMO PARTE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS ANUALES.
EL TRABAJO CON LOS ALUMNOS ES MUY VARIADO, HE TENIDO LA OPORTUNIDAD DE PLANTEAR TRABAJOS INDIVIDUALES, POR EQUIPOS, GRUPALES, EN CADA UNA DE LASASIGNATURAS, CON PARTICIPACION EN LA MAYORIA DE LAS ACTIVIDADES CIVICAS, CULTURALES, DEPORTIVAS, ACADEMICAS, PERMITIENDO LA LIBRE EXPRESION EN UN MARCO DE RESPETO Y TOLERANCIA, PROMOVIENDO LOSVALORES Y LA CONSERVACION DE LA SALUD, ADAPTANDO LOS ESPACIOS AL USO DE LAS TECNOLOGIAS Y MOTIVANDO A LOS ALUMNOS A APRENDER Y DESARROLLAR SUS COMPETENCIAS, HABILIDADES, APTITUDES, CAPACIDADES.