Producto 45. Cuadro 19 Mod. 3 Rieb 1O. y 6O. Tipos De Evaluación , Finalidad E Instrumentos.

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.
MÓDULO 3 DIPLOMADO 1º y 6º.
PROFRA. LAURA GARCIA MARTINEZ

PRODUCTO 45. CARACERÍSTICAS DE LA EVALUACION, FINALIDAD E INSTRUMENTOS.

||SIGNIFICADO |FINALIDAD |INSTRUMENTOS|
|EVALUACIÓN |La evaluación diagnóstica consiste |Determinar la situación de cada alumno antes de|Se aplica antes del proceso |
|DIÁGNOSTICA |en determinar la situación inicial de |iniciar el proceso deenseñanza-aprendizaje |Cuestionario abierto o |
| |un hecho educativo permitiendo juzgar de|(saberes , conocimientos , modelos de |de opción múltiple.. |
| |antemanolo que ocurrirá durante el mismo y |razonamiento y estrategias de actuación, así como |Observación. |
||después de él. |los hábitos actitudes adquiridos con anterioridad). |Entrevista.|
| |Es hacer una evaluación colectiva del grupo |Todo ello con el fin de adecuar la planeaciónpedagógica del profesor, de |Rubricas. |
| |(pronóstico) y a la vez otra de carácter |acuerdo a las...