Producto 8
Páginas: 2 (496 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2012
Actividades
En equipos lean el principio pedagógico 7 “Evaluar para aprender en el Plan de Estu-dios 2011”, comenten sobre su contenido.
De las siguientes frases tomen notas personales yconstruyan argumentos.
- “El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, para desarrollar competencias de forma integral y lograr así, el perfil de egreso”.
- “Laevaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación, demanera significativa y sistemática, para lograr los estándares curriculares en la educación básica”.
“Al diseñar los contenidos programáticos e instrumentación pedagógica en la Educación Básica elenfoque formativo deberá prevalecer en todas las acciones de evaluación que se realicen con la finalidad de observar en los alumnos, el nivel de los logros alcanzados en relación a los objetivospropuestos”
“Para la realización de las actividades curriculares señaladas en la planeación diaria, el docente deberá tener en cuenta que una calificación o una descripción sin propuestas de mejoraresultan insuficientes e inapropiadas para mejorar su desempeño académico y formativo en los estudiantes”.
“Desde este enfoque, el docente debe compartir con los alumnos y sus madres, padres defamilia o tutores lo que se espera que aprendan, así como los criterios de evaluación para tomar decisiones, brindar retroalimentación, potenciar logros y enfrentar dificultades”.
“Esto ofrece unaapropiación compartida sobre la meta de aprendizaje y así conducir al mejoramiento de conocimientos y un mejor desempeño del docente; posibilitando que los resultados sean insumos académicos que sirvanpara concentrarse en apoyo al proceso”.
Concepto de evaluación.- Del origen etimológico francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una...
En equipos lean el principio pedagógico 7 “Evaluar para aprender en el Plan de Estu-dios 2011”, comenten sobre su contenido.
De las siguientes frases tomen notas personales yconstruyan argumentos.
- “El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, para desarrollar competencias de forma integral y lograr así, el perfil de egreso”.
- “Laevaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación, demanera significativa y sistemática, para lograr los estándares curriculares en la educación básica”.
“Al diseñar los contenidos programáticos e instrumentación pedagógica en la Educación Básica elenfoque formativo deberá prevalecer en todas las acciones de evaluación que se realicen con la finalidad de observar en los alumnos, el nivel de los logros alcanzados en relación a los objetivospropuestos”
“Para la realización de las actividades curriculares señaladas en la planeación diaria, el docente deberá tener en cuenta que una calificación o una descripción sin propuestas de mejoraresultan insuficientes e inapropiadas para mejorar su desempeño académico y formativo en los estudiantes”.
“Desde este enfoque, el docente debe compartir con los alumnos y sus madres, padres defamilia o tutores lo que se espera que aprendan, así como los criterios de evaluación para tomar decisiones, brindar retroalimentación, potenciar logros y enfrentar dificultades”.
“Esto ofrece unaapropiación compartida sobre la meta de aprendizaje y así conducir al mejoramiento de conocimientos y un mejor desempeño del docente; posibilitando que los resultados sean insumos académicos que sirvanpara concentrarse en apoyo al proceso”.
Concepto de evaluación.- Del origen etimológico francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una...
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