Producto decimo segundo

PRODUCTO DE TRABAJO DECIMOSEGUNDO

Reporte de entrevista
“Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”

1. ¿Qué prácticas comunitarias puedenobstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
Democracia y educación
Para establecer un punto de partida es necesario analizar a fondo que es lademocracia y donde surgió, como también hablar de sus dificultades, de sus exigencias y de todos los paradigmas que vienen ligados a ella, lo que reclamamos cada uno de nosotros, y de lo cual tan pococonocemos.
2. ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?
La democracia nos invita a reconocer que la diversidad y la pluralidad de pensamientosy opiniones nos enriquecen, que la existencia de varios puntos de vista nos hace cuestionarnos y aprender, que la confrontación de opiniones nos hace mejorar nuestros puntos de vista, y nos ensena adefender y a ver que varios pensamientos se pueden unir y formar algo increíble, pero también se pueden combatir unos con otros.
El respeto hace parte de aceptar la democracia y de aceptar y tomar enserio el pensamiento de otro, de respetarlo, de escuchar su punto de vista sin agredirlo, pero también hace parte de aceptar y defender nuestro pensamiento, sin pretensión alguna en ello.
Como primerpaso, hacia un mundo más democrático, tenemos que reconocer y desligarnos de nuestras tendencias arcaicas, ya que nuestros orígenes no son democráticos al ver a nuestros padres como “monstruossagrados” que también cometían errores, al darnos cuenta que nuestros pensamientos podían ser tan validos como los de ellos nos liberamos, y dejamos de creer en la biblia de sus deseos, para tomardecisiones por si mismos, y empezamos con la angustia, y la duda en sí mismos.
• Hacer conciencia que es lo que quieres en la vida.
• Todos tenemos derechos por iguales.
• Aceptar como eres y...