Productos Curso Basico
Páginas: 3 (691 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
TEMA:
SER NIÑO, SER NIÑA, SER JOVEN EN EL SIGLO XXI CONCERLOS, COMPRENDERLOS Y ATENDERLOS.
SUBTEMA:
CONOCEMOS LAS MOTIVACIONES, CONDUCTAS Y ASPIRACIONES DE NUESTROS HIJOS.
“Una de lasprimeras funciones que incumben a la educación consiste, pues, en lograr que la humanidad pueda dirigir cabalmente su propio desarrollo”Jacques Delors.
LOS MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PRIMARIA “LAZARO CARDENAS” C.T. 15DPR1406W, NOS HEMOS REUNIDO A REFLEXIONAR ACERCA DE TEMAS QUE CONSIDERAMOS TRANSCEDENTALES PARANUESTRA SOCIEDAD ACTUAL Y QUE INVOLUCRAN EL QUEHACER EDUCATIVO. A CONTINUACIÓN, EXPONEMOS NUESTRAS IDEAS:
Actualmente nuestra sociedad, enfrenta diversos problemas como: La decadencia de valoresesenciales de la convivencia social, tales como el respeto, y la tolerancia. Lo cual, se refleja tanto en las instituciones educativas, como en la sociedad en general.
La violencia como forma derelación constante que se refleja en el país y en sus instituciones educativas, es una muestra de los grandes problemas que como docentes debemos conocer tomando en cuenta las aspiraciones ymotivaciones de los niños, los jóvenes y sus familias.
El contexto actual, no permite que los alumnos perciban La Educación como una necesidad y una forma de progreso; es sólo considerada como unaobligación, muchas veces, sin sentido útil en un proyecto de vida personal y social.
Consideramos que muchos factores influyen en la problemática social y educativa que enfrentamos hoy: Las condicionessocio-económicas generales de las familias mexicanas, generan muchas veces que ambos padres trabajen fuera de casa, descuidando la convivencia familiar y el apoyo y atención al aprendizaje de sus hijos.Pensamos también que en los casos en que sí existe motivación y aspiraciones por parte de la familia para dar un seguimiento a la formación escolar de sus hijos, los docentes no contamos con las...
SER NIÑO, SER NIÑA, SER JOVEN EN EL SIGLO XXI CONCERLOS, COMPRENDERLOS Y ATENDERLOS.
SUBTEMA:
CONOCEMOS LAS MOTIVACIONES, CONDUCTAS Y ASPIRACIONES DE NUESTROS HIJOS.
“Una de lasprimeras funciones que incumben a la educación consiste, pues, en lograr que la humanidad pueda dirigir cabalmente su propio desarrollo”Jacques Delors.
LOS MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PRIMARIA “LAZARO CARDENAS” C.T. 15DPR1406W, NOS HEMOS REUNIDO A REFLEXIONAR ACERCA DE TEMAS QUE CONSIDERAMOS TRANSCEDENTALES PARANUESTRA SOCIEDAD ACTUAL Y QUE INVOLUCRAN EL QUEHACER EDUCATIVO. A CONTINUACIÓN, EXPONEMOS NUESTRAS IDEAS:
Actualmente nuestra sociedad, enfrenta diversos problemas como: La decadencia de valoresesenciales de la convivencia social, tales como el respeto, y la tolerancia. Lo cual, se refleja tanto en las instituciones educativas, como en la sociedad en general.
La violencia como forma derelación constante que se refleja en el país y en sus instituciones educativas, es una muestra de los grandes problemas que como docentes debemos conocer tomando en cuenta las aspiraciones ymotivaciones de los niños, los jóvenes y sus familias.
El contexto actual, no permite que los alumnos perciban La Educación como una necesidad y una forma de progreso; es sólo considerada como unaobligación, muchas veces, sin sentido útil en un proyecto de vida personal y social.
Consideramos que muchos factores influyen en la problemática social y educativa que enfrentamos hoy: Las condicionessocio-económicas generales de las familias mexicanas, generan muchas veces que ambos padres trabajen fuera de casa, descuidando la convivencia familiar y el apoyo y atención al aprendizaje de sus hijos.Pensamos también que en los casos en que sí existe motivación y aspiraciones por parte de la familia para dar un seguimiento a la formación escolar de sus hijos, los docentes no contamos con las...
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