profesion docente

Sebastián Alejandro Bernal Reyes - 20141165008
Ser y multiculturalidad - UDFJC

Maestro promotor de diferencias culturales
En un mundo cada vez más globalizado el maestro tiene el deber depromover las diferencias culturales en búsqueda de la igualdad social y el respeto y reconocimiento del otro, dicho esto es fundamental que en aula de clase exista un maestro respetuoso y abierto alintercambio de ideas con el fin de buscar espacios propicios para el enriquecimiento cultural, un maestro consciente de que cada expresión cultural de sus estudiantes es de gran valor y por ende dignade ser protegida y conservada pues estas expresiones son las que forman una identidad propia de un territorio en especifico y diferencian del común.
El maestro es para la sociedad colombianasinónimo de autoridad y saber, es por esto que a través de su práctica pedagógica transmite el ideal de una sociedad en general, el maestro tiene el poder de transformar en gran medida la visión de lossujetos que tiene a su alrededor a través de la formación con valores y costumbres propios de un sector especifico de la sociedad para crear en ellos una identidad propia como se afirma en la declaraciónuniversal de la UNESCO sobre diversidad cultural.
Que la amplia difusión de la cultura y la educación de la humanidad para la justicia, la libertad y la paz son indispensables a la dignidad del hombrey constituyen un deber sagrado que todas las naciones han de cumplir con espíritu de responsabilidad y ayuda mutua.(declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad, 2001)
Teniendo en cuentala declaración es pertinente crear un compromiso de los maestros con respecto al respeto de diversidad y la multiculturalidad, para una convivencia en armonía; por otra parte es evidente la existenciade una hegemonía por parte de las escuelas donde no es posible que tanto el estudiante como el maestro sean libres de expresar sus costumbres y valores propios, no es posible que el individuo se...