profesion (proceso enfermero)

Guía de Trabajo Práctico
Tema: Profesión
Consigna: Lea el material bibliográfico sugerido por la cátedra Introducción a la Enfermería Comunitaria. Una Contribución a la Salud Colectiva (Jacquier, 2011 p76 a 93) y el artículo Socialización para el Ejercicio Profesional (Leddy 1982 p46 a 54) cumplimente con lo siguiente:
1- Realice una síntesis de:
a) Los aspectos que conforman los CRITERIOSPARA UNA PROFESION: Características intelectuales. Elementos prácticos. Servicio a la sociedad. Autonomía
b) Las Características del Ejercicio Profesional.

2- En relación al tema Normas Legales del Ejercicio de la Enfermería a Nivel Provincial.
a) Analice y explique el Artículo 5 y 10.
b) En relación al código deontológico del CIE explique y ejemplifique: LA enfermera y las personas. Laenfermera y la práctica. La enfermera y la profesión. La enfermera y sus compañeros de trabajo.
c) En relación a la declaración de principios éticos del ejercicio de enfermería del CREM seleccione de los cuatro apartados planteados, dos aspectos, transcríbalos y de un ejemplo, teniendo en cuenta que el sujeto de cuidado de la asignatura es el adulto y anciano.Características intelectuales
Se dividen en categorías Elementos prácticos.
Servicios a la sociedad.Autonomía.





Conjunto de conocimientos:
• Base de juicio y juramento para modificar los actos de acuerdo con la situación.
• Cuestionamientos sobre aplicación enfermera ya que en el pasado se basó en intuición y experimentación y adquirir experiencias en otras disciplinas. Pero pasando losaños surgieron teóricas que refutan esta cuestiion.
Educacion especializada:
• Diploma controlados por el consejo de directores del hospital.
• Grado técnico/base hospitalaria/permiso legal)titulo académico.
• Licenciatura
• Maestria
• Doctorado.

Programas técnicos:
• Cursos académicos de dos años con crédito universitario donde la mitad corresponde a enfermería y la otra a humanidadesy ciencias. Cuentan con capacitación (experiencia práctica, atención de enfermería, evaluación y reorientación del plan global).
Programas de licenciatura:
• Duración de cuatro a cinco años académicos con acreditación universitaria donde más de la mitad corresponde a ciencias y el resto a enfermería.
• Al ser un programa de postgrado, adquieren poder, autoridad, nivel profesional y secapacitan para tratar individuos, familias, grupos.
• Teniendo aptitudes para: experiencias prácticas, base de datos enfermeros, evaluar planes de atención y evaluar medidas de enfermería.
Pensamiento crítico y creativo:
• Proceso de pensamiento lógico y crítico.
• Métodos de resolución de problemas.
• Sistema de recopilación y organización
• Poner en práctica y evaluar.
• Le enfermera decide comoactúa dependiendo de la causa del problema.







1)



Coordinación.

Defensor y Líder Produciendo cambios Pensamiento crítico
en el sistema de salud.Juicio Crítico
Mayor habilidad Determinar información
De la valoración básica para el P.E. Comunicación y Usuarios
colaboración. Familias
Competencia...