Profesor De Educación Primaria

Escuela de Ciencias
Lingüísticas de la Universidad
de San Carlos de Guatemala
Reseña Histórica.
El Centro de Aprendizaje de Lenguas,
CALUSAC, inició actividades en 1976 con
una inscripción de 495 alumnos en idiomas
extranjeros y lenguas nacionales. Como se
mencionó en la anterior Reseña Histórica
de la Escuela de Ciencias Lingüísticas, el
origen del Centro de Aprendizaje de
Lenguas dela Universidad de San Carlos,
CALUSAC, se remonta a un estudio de
necesidades de formación realizado en
octubre de 1971. En 1975, como resultado
del análisis, se creó el Instituto de Lenguas
de la Universidad, el cual fue
posteriormente denominado Centro de
Aprendizaje de Lenguas de la Universidad
de San Carlos, CALUSAC. CALUSAC
fue fundado bajo el concepto y principios
de extensiónuniversitaria y formó parte de
la Dirección General de Extensión
Universitaria
de
la
USAC
por
aproximadamente 28 años y sus servicios se
han proyectado hacia la población
guatemalteca a través de cursos libres de
idiomas con carácter autofinanciable. En el
año 2004, el honorable Consejo Superior
Universitario nombró una comisión,
instrumentando un estudio para la
reestructuración delCALUSAC en
respuesta a iniciativas emanadas del cuerpo
de docentes del Centro. Como resultado del
Estudio de la Comisión formada para el
efecto, el honorable Consejo Superior
Universitario acordó por medio del Punto
Octavo del Acta No.02-2004 de fecha 13 de
febrero del mismo año, crear la Escuela no
Facultativa de Ciencias Lingüísticas de la
Universidad con carácter autofinanciable.Seguidamente, en el mes de julio de 2004 el
honorable Consejo Superior Universitario
acordó en su sesión del 21 de julio de 2004,
según consta en el punto sexto del Acta No.
16-2004, fusionar el CALUSAC a la
Escuela de Ciencias Lingüísticas de la
Universidad con el objetivo de lograr la
unidad administrativa y financiera de ambas
entidades.
A partir de esa fecha,
CALUSAC se transformó en partemedular
de la nueva Escuela de Ciencias

Lingüísticas de la Universidad.
En el año 2006, treinta años después de
haber iniciado actividades, CALUSAC,
sirvió a una población de casi 42,000
estudiantes, haciendo evidente que a través
de sus años de servicio ha logrado
proyectarse efectivamente a estudiantes y
trabajadores de la USAC, así como, a la
comunidad guatemalteca en general.Misión de la
Lingüísticas

Escuela

de

Ciencias

La Escuela de Ciencias Lingüísticas es
la unidad académica de la Universidad
de San
Carlos
de
Guatemala,
responsable de organizar, dirigir y
desarrollar la educación superior del
Estado en el campo de las ciencias
lingüísticas y la enseñanza de idiomas
vernáculos y extranjeros. Líder en la
formación de profesionales de alto
nivelacadémico, con principios éticos,
de justicia, responsables, competitivos
y comprometidos con el desarrollo de
la multiculturalidad y plurilingüísmo de
la sociedad Guatemalteca.
Atiende las necesidades educativas de la
población estudiantil universitaria y de
la
población
en
general
en
cumplimiento de sus funciones de
investigación, docencia y extensión.
Aplica los recursostecnológicos y
científicos para el alcance de sus fines y
objetivos. Promueve la gestión y
vinculación con los distintos sectores
académicos, económicos, sociales y
políticos
a
nivel
nacional
e
internacional.
Impulsa de manera permanente la difusión
de la cultura e identidad nacional
a través de las diferentes manifestaciones
lingüísticas en la sociedad globalizada.

Visión de la Escuela deCiencias
Lingüísticas
La Escuela de Ciencias Lingüísticas tiene
como visión fortalecer los procesos de
enseñanza aprendizaje de idiomas para
consolidar las competencias profesionales

de desempeño superior inherente a los
hechos culturales, aplicando procesos con
equidad, científicos, pedagógicos y
técnicos y de la Ciencias lingüísticas en
las dimensiones inter e intra culturales....