Profesor en Educación Tecnológica

2011
CECILIA CRISTINA FIGUEREDO Profesora en Educación Tecnológica
-Nuestra aula taller – el museo. Presentado como propuesta en el Concurso público y abierto de antecedentes yoposición – Cargo Profesor Adjunto Interino – Dedicación Simple – Asignatura: Tecnología I –Área Educación Tecnológica 1º año – Profesorado en Educación Tecnológica – Facultad de Artes - UNaM

TITULO:ElMuseo nuestro taller-
Disciplina/s:
EDUCACION TECNOLÓGICA
Fundamentación:
La comunidad es una unidad social en constante evolución. Sus procesos culturales, diversos y plurales, se manifiestancolectiva e individualmente dentro de sus estructuras institucionales. Su modo de vida dependerá del grado de participación de su población y de ciertas formas de acción social derivadas de susnormas, tradiciones y valores culturales.
La artificialidad que crea y/o desarrolla el hombre en función de sus necesidades merece ser leída como un todo. Hábito que en la formación un docente enEducación Tecnológica le permitirá a …“ ser capaz de una comprensión amplia de la Tecnología como una categoría de la cultura, presente en todas las sociedades del mundo, en todos los espacios y en todos lostiempos.-
Advertido esto, estará en condiciones de entender los procesos de transferencia de tecnología, y de reconocer o no en ellos la capacidad de “apropiación” como un modo de superar eldesafío del crecimiento y el desarrollo desde las propias circunstancias y expectativas culturales.-
En este contexto especifico del museo del parque de las Naciones debe contribuir a la conservación delpasado y de su individualidad y, al mismo tiempo, descubrir, estudiar, preservar, defender y exaltar sus valores humanos y universales para devolverlos a la comunidad mediante actividades que han deser re significadas con la mirada de un futuro docente que tendrá la misión de desarrollar cultura tecnológica en sus alumnos.
Y es por ellos debe adquirir en primera instancia, una formación...