Profesor

Páginas: 43 (10656 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2010
Manual de orientaciones para el uso de Enciclomedia como apoyo a la Reforma Integral de la Educación Básica

Manual de orientaciones para el uso de

como apoyo a la Reforma Integral de la Educación Básica

Manual de orientaciones para el uso de

como apoyo a la Reforma Integral de la Educación Básica

Manual de orientaciones para el uso de Enciclomedia como apoyo a la ReformaIntegral de la Educación Básica fue elaborado por la Dirección General de Materiales Educativos, de la Subsecretaría de Educación Básica. Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Coordinación de contendidos Natividad Rojas Velázquez Autores NatividadRojas Velázquez Ana Cecilia Durán Pacheco María Paola García Gómez Guadalupe Esmeralda Gutiérrez Rosas Coordinación editorial Alejandro Portilla de Buen Zamná Heredia Delgado Cuidado editorial Leopoldo Cervantes-Ortiz Producción Martín Aguilar Gallegos Diseño y formación Martín Martínez González D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2009 Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F.
ISBN:978-607-469-217-4 Impreso en México Distribución gratuita-ProhibiDa su venta Prohibida su reproducción por cualquier medio mecánico o electrónico sin autorización escrita del editor.

Índice
Presentación ........................................................................................................................................................................ 7 I. Enciclomedia a cinco años desu implementación ......................................................................... 9 La evolución de Enciclomedia ............................................................................................................................. 9 Impacto pedagógico de la implementación del Programa Enciclomedia .............................. 10 Enciclomedia en la práctica docente............................................................................................................... 11 II. Enciclomedia en la Reforma Integral de la Educación Básica ............................................. 12 ¿Qué permanece de Enciclomedia y qué cambia? ................................................................................. 13 III. Enciclomedia y los nuevos materiales educativos paraprimaria .................................. 17 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a los nuevos programas de estudio ............... 18 Los recursos de Enciclomedia en la Guía articuladora de materiales educativos de apoyo a la docencia ............................................................................................................................................ 19 IV. Losrecursos de enciclomedia como apoyo a las diferentes asignaturas ................ 22 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Español ................................... 22 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Matemáticas ........................ 24 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Ciencias Naturales ............ 28 Los recursos deEnciclomedia como apoyo a la asignatura de Historia .................................... 32 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Geografía ............................... 35 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Formación Cívica y Ética.............................................................................................................................................................. 37 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Educación Física .................... 39 Los recursos de Enciclomedia como apoyo a la asignatura de Educación Artística ............. 41 V. Sugerencias para los docentes ....................................................................................................................... 45 Algunas...
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