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ANNUAL TEACHING PLAN
1. INFORMATIVE DATA:

Area: Foregin Language Subject: English
Grade: 3rd Level: 1
Teacher: Freddy Castillo Año Lectivo: 2012 – 2013
Integrator Axis: Comprender losfenómenos físicos y químicos como procesos integrados en el mundo natural.


2. CALCULO DE TIEMPO
Nº de semanas laborables………….……………………………………… 40
Nº de semanas de imprevistos…………………………………….........…2
Nº de semanas disponibles………………………………………….…...… 38
Nº de períodos semanales…………...................………………………… 5
Nº de períodos anuales……………………………………………….......... 190
3. SECUENCIA ANUALPRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL TERCER PARCIAL
BLOQUE 1
Relación de la Física con otras ciencias: BLOQUE 2
Movimiento de los cuerpos en una dimensión: BLOQUE 3
Movimiento de los cuerpos endos dimensiones:

1. Relacionar científicamente la Física con otras ciencias (como la Matemática, Astronomía, Química, Biología, entre otras), a partir de la identificación de procesos cualitativos ycuantitativos basados en situaciones reales.

2. Establecer mecanismos simples y efectivos para convertir unidades a otras dimensionalmente equivalentes, desde el reconocimiento de las magnitudesfísicas fundamentales y sus respectivas unidades del Sistema Internacional.

3. Diferenciar magnitudes escalares y vectoriales, con base en la aplicación de procedimientos específicos para sumanejo que incluyen a los conceptos trigonométricos integrados al manejo de vectores.

4. Conceptualizar distancia y desplazamiento, rapidez y velocidad, aceleración, a partir de la explicación delmovimiento de los cuerpos en una dimensión.

5. Resolver situaciones problémicas, a partir del análisis del movimiento y de un correcto manejo de ecuaciones de cinemática.


6. Dibujar yanalizar gráficas de movimiento, con base en la descripción de las variables cinemáticas implícitas y con base en la asignación del significado físico de las pendientes y de las áreas en los gráficos de...
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