PROFESORA DE ENSEÑANZA PRIMARIA

Plan de clase

Área: Ciencias Sociales
Año: 3º grado.
Tema: “Semana de Mayo”

Objetivos:
Que los alumnos puedan reconocer el hecho histórico como un proceso y no como un acontecimientoaislado.
Que los alumnos se sitúen y comprendan los hechos ocurridos en la semana de mayo de 1810.

Contenidos:
Acontecimientos ocurridos durante la semana de mayo de 1810.
Relaciones entre elperíodo de 1810 y la época actual.
Relato de los hechos ocurridos durante la semana de mayo de 1810.
Elaboración de una línea de tiempo.
Descripción de imágenes.
Simulación del Cabildo Abierto.Valoración del trabajo en grupo.
Respeto por la idea del otro.
Cuidado de los recursos didácticos.
Problematización:
¿Qué consecuencias trajeron los acontecimientos ocurridos en la semana de mayo de1810?
Categorías de Tiempo:
Orientación ( Pasado- Presente)
Posición ( Sucesión)
Duraciones ( Variabilidad y Permanencia)
Categorías de Espacio:
Posición

Actividad inicial:
La docenteintroducirá a los alumnos en el tema contándole lo siguiente:
“Muy lejos de aquí, en España, vivía un rey, que mando a sus soldados a conquistar los pueblos de América.
Como el Rey vivía muy lejos, nombró aun Virrey para que viviera en América y gobernará a todos”
Luego le entregará una carta a cada alumno en donde se explicitarán los hechos ocurridos durante la Semana de Mayo:

Carta

BuenosAires, 22 de Mayo de 1810
Estimadísima Mercedes:
Le escribo para invitarla a la tertulia que realizaremos mañana por la noche en casa. Habrá para todos empanadas, recitales de poesías y música, y porsupuesto bailaremos minué hasta pasada la medianoche. Baltazar, mi esposo cree que este es un buen momento para festejar. Yo creo que con lo sucedido en esta semana en Buenos Aires todo es undesorden. A mí esto no me gusta nada, yo prefiero las calles tranquilas, disfrutar de veladas de teatro y operas, visitar la Recova, para ir de compras y dormir la siesta sin ruidos ni gritos en la ciudad....