profesora en educación inicial

Jorgelina Guaita
sala de 4 años
Tiempo: 3 semanas aprox.
Secuencia de actividades
Contenido: Técnicas y materiales: Modelado

Actividad Nº 1
Modelado con arena húmeda: ofrecer recipientespalanganas
Usar la arena mojada y dar forma aplastando y modelando sólo con las manos.
Variante: incorporar maderitas, cuchillos, tenedores y cucharitas de plástico, palitos, etc
Dinámica de grupo:parejas o tríos

Actividad Nº 2
Modelado con arena húmeda: agregar a la arena húmeda, envases con diversas formas, palas y maderitas.
Dinámica de grupo: parejas o tríos

Actividad N° 3 -Exploración de la arcilla.
Brindar a cada niño una cantidad de arcilla no menor que la contenida en la palma de un adulto, luego la consigna será golpear la arcilla con los puños o con la mano abierta,pellizcar, hacer huecos con los dedos, cortar la masa o arrancarla.
Para cortar la arcilla es más simple hacerlo utilizando una tanza.
Dinámica de grupo: individual

Actividad Nº 4
Continuar con laexploración de la arcilla gris e iniciarse en los movimientos básicos del modelado para realizar chorizos o cilindros y esferas.
Hacia el final de la actividad se puede preguntar: ¿qué sucede siquiero apilar una esfera sobre otra?, ¿se puede?
Dinámica de grupo: individual

Actividad Nº 5
Exploración de la arcilla: repetir la actividad anterior, pero con arcilla roja comparando en el cierresus características.
Dinámica de grupo: individual

Actividad Nº 6
Ofrecer a cada niño un bloque grande de arcilla y sugerirles que la perforen de manera de hacer túneles. La propuesta es modelarsacando material y no agregando.
Si los niños necesitan de alguna herramienta se les puede brindar alguna esteca o palito.
Dinámica de grupo: individual

Actividad Nº 7 (variante para 4 y 5 años)Comenzar recordando los movimientos necesarios para formar esferas y cilindros de arcilla (chorizos).
Pedir a los niños que realicen estas formas en diferentes tamaños. Una vez obtenidos un gran...