Programa de artistica en secundaria

TABLA DE CONTENIDO
pag.
1. Introducción
2. Justificación
3. Componentes del proyecto Educativo Institucional
4. Gestión directiva y horizonte institucional
5. Objetivos del proyecto
6. Componente conceptual
7. Principios y fundamentos que orientan la acción
de la comunidad educativa de la institución.
8. Principios pedagógicos
9. Principios epistemológicos
10. Principiosmetodológicos.
11. Trascendencia
12. Filosofía
13. Misión
14. Visión
15. Perfil del estudiante
16. Metas de formación.
17. Componente pedagógico
18. Fundamentación pedagógica
19.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
P.E.I

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO NORTE DEL CARIBE

Directora: XIOMARA DE JESUS MACIAS BLANCO

Niveles: preescolar, Básica Primaria y Media.

Puerto Colombia
Atlántico

LICEONORTE DEL CARIBE

Enfatizado en valores, artística, informática, comunicación.

Preescolar, Educación Básica Primaria y Media.

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO NORTE DEL CARIBE
IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
NOMBRE DEL PLANTEL: INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO NORTE DEL CARIBE.
DIRECCIÓN: calle 2 N° 5-25
TELEFONO: 3096499
MUNICIPIO: Puerto Colombia
DEPARTAMENTO: Atlántico
FUNDACIÓN DELPLANTEL: 7 de dic.de 2.006
PROPIETARIOS: Xiomara Macías y Rosmira H.
DIRECTORA: Xiomara Macías B
C.C. 22´580.825 Pto. Col.
TITULO: Licenciada en psicopedagógica
GRADO: 8º del Escalafón Nacional Docente
NIVELES: Preescolar, Básica Primaria y Bachillerato.
NATURALEZA: Privado
CARÁCTER: Mixto
MODALIDAD: Artes y profundización enPedagogía.
CALENDARIO: A
JORNADA: Matinal y vespertina.

INTRODUCCION

El Proyecto Pedagógico Institucional del Liceo Norte del Caribe de Puerto Colombia, emana del conocimiento de su formación como Institución educativa a la comunidad de la cual hace parte; y de los límites y posibilidades de los cambios que esta puede brindar y del compromiso que comoInstitución Educativa tiene con la sociedad, para así favorecer el proceso de socialización de cada uno de los individuos que lo conforman, dentro de una determinada escala de valores

Destacando también que Colombia es un país que ha entrado en el proceso de mejorar la calidad de la educación, no solo por el interés de los educadores de todo carácter y nivel de prepararse profesionalmente, sino porqueen este momento existe el interés político para darle a la educación el merecido valor que le corresponde ante la sociedad y de esta manera dar mejoramiento a las condiciones culturales buscando así la construcción de ese país anhelado por los colombianos.

El Proyecto Educativo Institucional, P.E.I de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO NORTE DEL CARIBE, es nuestra carta de referencia ante lacomunidad educativa y el instrumento principal de nuestro quehacer pedagógico que busca afanosamente consolidar un modelo en la formación integral de toda la comunidad del plantel, y que este a la vez sea nuestro sello de formación; es así como se busca no sólo el impartir el conocimiento, sino el desarrollo de la creatividad manifestada a través de la parte artística y la profundización en lapedagógica que busca dar a conocer la identidad cultural de nuestro país a través del conocimiento y aprendizaje del entorno buscando propiciar así hombres y mujeres capaces de transformar y transformarse para el bien individual y colectivo en el futuro y con sentido de pertenencia hacia su país y su identidad cultural.

Justificación

Nuestro Proyecto Educativo Institucional, P.E.I se presenta comouna necesidad primordial dentro de los cambios planteados por las nuevas reformas Educativas cuyo objetivo es obtener la respectiva Licencia de funcionamiento para preescolar y básica primaria, básica secundaria y media vocacional de la Institución Educativa “LICEO NORTE DEL CARIBE”.

En el artículo 73 de la Ley General de Educación de la reforma educativa colombiana, dentro de la...