Programa de bioestadistica

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UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERIAS
DEPARTAMENTO MATEMÁTICAS Y ESTADISTICA

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA BIOESTADISTICA

|1. IDENTIFICACIÓN |

|PROGRAMA ACADÉMICO |ENFERMERIA|
|ASIGNATURA: |BIOESTADÍSTICA |
|CÓDIGO: | |CREDITOS: | |
|INTENSIDAD HORARIASEMANAL: |2 |
|CORREQUISITOS: | |
|DOCENTE |JULIO ALBERTO ALVAREZ VARILLA|

|2. JUSTIFICACIÓN |

La Estadística desempeña un papel fundamental en la investigación científica y es el soporte en el proceso de toma de decisiones además de servir como guía y control en una importante variedad de campos, entreellos el de la salud.
La necesidad de un enfoque estadístico esta actualmente bien reconocido en la investigación y en la práctica de las disciplinas que constituyen la salud. Ya que estas estudian comunidades o poblaciones en las que claramente se aplican las leyes de los grandes números y de las fluctuaciones aleatorias.
La estadística permite analizar situaciones en las que los componentesaleatorios contribuyen de forma importante en la variabilidad de los datos obtenidos. En salud los componentes aleatorios se deben, entre otros aspectos, al conocimiento o a la imposibilidad de medir algunos determinantes de los estados de salud y enfermedad, así como a la variabilidad en las respuestas por los pacientes, similares entre si, que son sometidos al mismo tratamiento.
La extensión de losconocimientos y aptitudes de carácter estadístico que necesitan adquirir los profesionales de la salud son importantes, porque el conocimiento de los principios y métodos estadísticos y la competencia en su aplicación se necesitan para el ejercicio eficaz de la salud, y adicionalmente para la comprensión e interpretación de los datos sanitarios; a fin de discriminar entre opiniones arbitrarias odiscrecionales, con respecto a las verdaderamente evaluadas en un contexto científico.
El acierto en las conclusiones y el éxito en las decisiones que se deriven de las estadísticas de salud, depende tanto de la calidad de estas como de su uso correcto, es decir, de las técnicas y procedimientos de análisis que se utilicen para su obtención e interpretación.
La Estadística dirigida a estudiantesdel área de la salud permite adquirir habilidades con el fin de aplicarlos en su quehacer, así como para la evaluación y la generación de investigación en el área de la salud. Además los conocimientos y habilidades adquiridas le permitirán aplicarlos en los principales diseños de investigación aplicables para refutar/comprobar las hipótesis de investigación que se presenten durante la prácticade su ejercicio profesional, diseñar y conducir estudios de baja o alta complejidad e identificar las fases del diseño, análisis, conducción y presentación de la investigación donde requieran soporte metodológico experto.

|3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA |

3.1 OBJETIVOS...
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