Programa De Fin De Curso
Páginas: 6 (1450 palabras)
Publicado: 19 de julio de 2012
INTRODUCCIÓN
LOS DÍAS QUE VIVIMOS SON EL RESULTADO DE DOS ACCIONES: LA CREACIÓN Y LO HECHOS DE LOS MAYORES POR UN PARTE Y POR OTRA ES EL MUNDO EN EL QUE IRRUMPE Y SE PRESENTA LA JUVENTUD, ETA ARECE COBRAR SIGNIFICACIÓN CUANDO DE LA ESCUELA SE TRATA PORQUE EN ELLA SE REÚNEN LOS JÓVENES PARA ADQUIRIR EL SABER DE NUESTRO TIEMPO.
RESPETABLES AUTORIDADES; PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO YDE APOYO; HONORABLES PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS QUE NOS ACOMPAÑAN, PÚBLICO EN GENERAL; SEAN USTEDES BIENVENIDOS A ESTE ACTO DE SOCIAL.
1.- HONORES A LA BANDERA.
EL SUPREMO BIEN DEL HOMBRE ES LA LIBERTAD. VIVIR EN LA OPRESIÓN, LA TIRANÍA O EN LA ESCLAVITUD, ES NO VIVIR. TODO EN LA CREACIÓN HA NACIDO LIBRE. EL ANIMAL EN LA SELVA LA HIERBA EN LA PRADERA, EL CAUDALOSO RÍO, LA MAR ELVIENTO EL SOL…¡Y EL HOMBRE!.
LA FUERZA BRUTA PUEDE UTILIZAR ARMAS PUÑOS, LÁTIGOS PARA SUJETAR EL CUERPO; Y SUSTANCIAS EXTRAÑAS PARA SUJETAR LA MENTE; PERO AUN QUEDARA ALGO VAPOROSO SUTIL INTANGIBLE, EN LIBERTAD. ES LA CONCIENCIA DE LA VERDAD.
LIBERTAD ES EL DERECHO Q TODOS DEBEMOS DEFENDER PONIENDO EN ESA LUCHA CON ANHELO LA VIDA ENTERA EL ALMA Y EL CORAZÓN.
HONORES A LA BANDERA.2. PALABRAS DEL DIRECTOR
JÓVENES ALUMNOS TOMEN EN CONSIDERACIÓN QUE LA JUVENTUD AL IGUAL QUE TODAS LAS ETAPAS DE LA VIDA SE VIVEN SOLO UNA VEZ Y NADA MÁS. DE USTEDES DEPENDE EN GRAN PARTE ELEGIR DESDE AHORA SU FUTURO, RECUERDEN QUE TIENEN EN LAS MANSOS LA FELICIDAD DE SU VIDA PRESENTE, PERO SOBRE TODO DE SU FUTURO.
LEVÁNTENSE ANTE LA ADVERSIDAD CON UN ESPÍRITU INDOMABLE, APRENDAN DESUS FRACASOS PERO JAMÁS SE DEN POR VENCIDOS LUCHEN HASTA ALCANZAR SUS METAS ANHELADA.
HOY EL PRESENTE CAMINO AL FUTURO, ESTA AQUÍ EN EL ROSTRO DE ESTOS ALUMNOS QUE HOY EGRESAN.
PALABRAS DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA, PROFR. JORGE RAMÍREZ RAMOS.
3. PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE FLAUTAS.
FIN DE CURSO, MOMENTO ENCONTRADO DE CULMINACIÓN E INICIO DE ETAPAS EN LA VIDA, ESA VIDA COMPUESTADE PEQUEÑAS E INESPERADAS EXPERIENCIAS QUE SÓLO LOS HOMBRES CON VOLUNTAD CONVIERTEN EN GRANDES OBRAS PARA SÍ MISMOS Y PARA LA HUMANIDAD. HOY HAS HECHO REALIDAD UN SUEÑO EMPEZADO HACE TRES AÑOS AL COMENZAR TU EDUCACIÓN SECUNDARIA.
PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE FLAUTAS COORDINADOS POR LA PROFESORA KORINA CASTRO MONTES. QUIENES INTERPRETAN LA MELODÍA “EL AMOR ES TRISTE.
4.ENTREGA DE LOS MEJORES PROMEDIOS DE LA GENERACIÓN 2009- 20012
A NUESTRA MENTE ACUDE EL RECUERDO DE TU ACTITUD TEMEROSA EN ESE PRIMER DÍA DE CLASES, TUS PASOS VACILABAN, TUS MANOS PEGADAS A TU PECHO SOSTENÍAN UNA PEQUEÑA LIBRETA NUEVA, SIN NADA EN AQUELLAS HOJAS. LAS PALABRAS DE BIENVENIDA Y LA MANO AMIGA DE UN MAESTRO TE CONDUJO AL PRIMER LUGAR QUE MÁS TARDE LLAMARÍAS “MI SALÓN DE CLASES”.ENTREGA DE LOS MEJORES PROMEDIOS DE APROVECHAMIENTO DE LOS ALUMNOS DURANTE LA GENERACIÓN 2009-2012..
5. PASE DE LISTA DE LOS GRUPOS TERCERO A, B Y C.
ESE PEQUEÑO ESPACIO QUE DÍA CON DÍA CONVIVISTE CON NOSOTROS, NOS HICISTE VIVIR INOLVIDABLES MOMENTOS. TU SONRISA AFABLE, LA CALIDEZ DE TU PRESENCIA, TU INAGOTABLE OPTIMISMO, NUNCA TE CANSABAS E INCLUSO LA BUTACA JAMÁS TEMANTUVO QUIETO. HOY QUE TE VAS, GRACIAS TE DAMOS POR CONTAGIARNOS TU ALEGRÍA MOMENTO TRAS MOMENTO
PASE DE LISTA DE LOS GRUPOS TERCERO A, B Y C.
ASESOR DEL TERCERO “A” PROFR. CRUZ FLORES DELGADO
ASESOR DEL TERCERO “B” PROFRA. SILVIA DELGADO GARCÍA
ASESOR DEL TERCERO “C” PROFRA. MARÍA GUADALUPE ISLAS VARGAS
6. INTERPRETACIÓN DE LA DANZA “LOS MATLACHINES”
¿QUIÉN APRENDIÓ MÁS?CURIOSAMENTE DIFÍCIL RESULTADO DETERMINARLO. A NOSOTROS NOS PUSISTE LA NECESIDAD PERMANENTE DE RENOVACIÓN POR QUE TUS INTERESES NUNCA ERAN LOS MISMOS. ALEJASTE DE NOSOTROS EL CONFORMISMO Y, Y LA RUTINA SE CONVIRTIÓ EN UN ENCANTADOR REJUVENECIMIENTO DE IDEAS, POR ELLO, GRACIAS A TI QUERIDO ALUMNO.
INTERPRETACIÓN DE LA DANZA “LOS MATLACHINES CON ALUMNOS DEL PRIMER GRADO COORDINADOS POR EL...
LOS DÍAS QUE VIVIMOS SON EL RESULTADO DE DOS ACCIONES: LA CREACIÓN Y LO HECHOS DE LOS MAYORES POR UN PARTE Y POR OTRA ES EL MUNDO EN EL QUE IRRUMPE Y SE PRESENTA LA JUVENTUD, ETA ARECE COBRAR SIGNIFICACIÓN CUANDO DE LA ESCUELA SE TRATA PORQUE EN ELLA SE REÚNEN LOS JÓVENES PARA ADQUIRIR EL SABER DE NUESTRO TIEMPO.
RESPETABLES AUTORIDADES; PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO YDE APOYO; HONORABLES PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS QUE NOS ACOMPAÑAN, PÚBLICO EN GENERAL; SEAN USTEDES BIENVENIDOS A ESTE ACTO DE SOCIAL.
1.- HONORES A LA BANDERA.
EL SUPREMO BIEN DEL HOMBRE ES LA LIBERTAD. VIVIR EN LA OPRESIÓN, LA TIRANÍA O EN LA ESCLAVITUD, ES NO VIVIR. TODO EN LA CREACIÓN HA NACIDO LIBRE. EL ANIMAL EN LA SELVA LA HIERBA EN LA PRADERA, EL CAUDALOSO RÍO, LA MAR ELVIENTO EL SOL…¡Y EL HOMBRE!.
LA FUERZA BRUTA PUEDE UTILIZAR ARMAS PUÑOS, LÁTIGOS PARA SUJETAR EL CUERPO; Y SUSTANCIAS EXTRAÑAS PARA SUJETAR LA MENTE; PERO AUN QUEDARA ALGO VAPOROSO SUTIL INTANGIBLE, EN LIBERTAD. ES LA CONCIENCIA DE LA VERDAD.
LIBERTAD ES EL DERECHO Q TODOS DEBEMOS DEFENDER PONIENDO EN ESA LUCHA CON ANHELO LA VIDA ENTERA EL ALMA Y EL CORAZÓN.
HONORES A LA BANDERA.2. PALABRAS DEL DIRECTOR
JÓVENES ALUMNOS TOMEN EN CONSIDERACIÓN QUE LA JUVENTUD AL IGUAL QUE TODAS LAS ETAPAS DE LA VIDA SE VIVEN SOLO UNA VEZ Y NADA MÁS. DE USTEDES DEPENDE EN GRAN PARTE ELEGIR DESDE AHORA SU FUTURO, RECUERDEN QUE TIENEN EN LAS MANSOS LA FELICIDAD DE SU VIDA PRESENTE, PERO SOBRE TODO DE SU FUTURO.
LEVÁNTENSE ANTE LA ADVERSIDAD CON UN ESPÍRITU INDOMABLE, APRENDAN DESUS FRACASOS PERO JAMÁS SE DEN POR VENCIDOS LUCHEN HASTA ALCANZAR SUS METAS ANHELADA.
HOY EL PRESENTE CAMINO AL FUTURO, ESTA AQUÍ EN EL ROSTRO DE ESTOS ALUMNOS QUE HOY EGRESAN.
PALABRAS DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA, PROFR. JORGE RAMÍREZ RAMOS.
3. PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE FLAUTAS.
FIN DE CURSO, MOMENTO ENCONTRADO DE CULMINACIÓN E INICIO DE ETAPAS EN LA VIDA, ESA VIDA COMPUESTADE PEQUEÑAS E INESPERADAS EXPERIENCIAS QUE SÓLO LOS HOMBRES CON VOLUNTAD CONVIERTEN EN GRANDES OBRAS PARA SÍ MISMOS Y PARA LA HUMANIDAD. HOY HAS HECHO REALIDAD UN SUEÑO EMPEZADO HACE TRES AÑOS AL COMENZAR TU EDUCACIÓN SECUNDARIA.
PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE FLAUTAS COORDINADOS POR LA PROFESORA KORINA CASTRO MONTES. QUIENES INTERPRETAN LA MELODÍA “EL AMOR ES TRISTE.
4.ENTREGA DE LOS MEJORES PROMEDIOS DE LA GENERACIÓN 2009- 20012
A NUESTRA MENTE ACUDE EL RECUERDO DE TU ACTITUD TEMEROSA EN ESE PRIMER DÍA DE CLASES, TUS PASOS VACILABAN, TUS MANOS PEGADAS A TU PECHO SOSTENÍAN UNA PEQUEÑA LIBRETA NUEVA, SIN NADA EN AQUELLAS HOJAS. LAS PALABRAS DE BIENVENIDA Y LA MANO AMIGA DE UN MAESTRO TE CONDUJO AL PRIMER LUGAR QUE MÁS TARDE LLAMARÍAS “MI SALÓN DE CLASES”.ENTREGA DE LOS MEJORES PROMEDIOS DE APROVECHAMIENTO DE LOS ALUMNOS DURANTE LA GENERACIÓN 2009-2012..
5. PASE DE LISTA DE LOS GRUPOS TERCERO A, B Y C.
ESE PEQUEÑO ESPACIO QUE DÍA CON DÍA CONVIVISTE CON NOSOTROS, NOS HICISTE VIVIR INOLVIDABLES MOMENTOS. TU SONRISA AFABLE, LA CALIDEZ DE TU PRESENCIA, TU INAGOTABLE OPTIMISMO, NUNCA TE CANSABAS E INCLUSO LA BUTACA JAMÁS TEMANTUVO QUIETO. HOY QUE TE VAS, GRACIAS TE DAMOS POR CONTAGIARNOS TU ALEGRÍA MOMENTO TRAS MOMENTO
PASE DE LISTA DE LOS GRUPOS TERCERO A, B Y C.
ASESOR DEL TERCERO “A” PROFR. CRUZ FLORES DELGADO
ASESOR DEL TERCERO “B” PROFRA. SILVIA DELGADO GARCÍA
ASESOR DEL TERCERO “C” PROFRA. MARÍA GUADALUPE ISLAS VARGAS
6. INTERPRETACIÓN DE LA DANZA “LOS MATLACHINES”
¿QUIÉN APRENDIÓ MÁS?CURIOSAMENTE DIFÍCIL RESULTADO DETERMINARLO. A NOSOTROS NOS PUSISTE LA NECESIDAD PERMANENTE DE RENOVACIÓN POR QUE TUS INTERESES NUNCA ERAN LOS MISMOS. ALEJASTE DE NOSOTROS EL CONFORMISMO Y, Y LA RUTINA SE CONVIRTIÓ EN UN ENCANTADOR REJUVENECIMIENTO DE IDEAS, POR ELLO, GRACIAS A TI QUERIDO ALUMNO.
INTERPRETACIÓN DE LA DANZA “LOS MATLACHINES CON ALUMNOS DEL PRIMER GRADO COORDINADOS POR EL...
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