Programa de higiene y seguridad

Programa de Higiene y seguridad
“Universidad Santiago de Cali, Colombia”

MATERIA:

Higiene y Seguridad Industrial

Universidad Santiago de Cali, Colombia

La Universidad Santiago de Cali, es una corporación de carácter civil, privada, de utilidad común, sin ánimo de lucro, fundada en el año de 1958, con personería jurídica otorgada por el Ministerio de Justicia mediante la ResoluciónNo. 2800 del 02 de Septiembre de 1959 y reconocida como Universidad por el Decreto No. 1297 de 1964 emanado del Ministerio de Educación Nacional, con domicilio en la ciudad de Santiago de Cali, Departamento del Valle del Cauca, República de Colombia.
Visión |
Llegar a ser una Institución esencialmente académica, con vocación regional, autónoma y comprometida con la sociedad, aspirando seruna de las mejores instituciones de educación superior del occidente colombiano. Contribuir en la era del conocimiento, el país alcance un nivel de competitividad capaz de asegurar su viabilidad económica y al mismo tiempo, que reduzca la distancia entre los que más tienen, saben y los que viven en la ignorancia y la pobreza, brecha que vulnera las posibilidades de equidad social. |
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  |Misión |
La Universidad Santiago de Cali asume y desarrolla con criterios de responsabilidad social y rigor académico, el servicio público de la Educación Superior, fundamentado en la flexibilidad y la calidad, con el propósito de contribuir a formar ciudadanas y ciudadanos de las más altas calidades intelectuales, profesionales y éticas. Para ello, incorpora reflexivamente los aporteshumanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos en la formación integral de sus estudiantes. |
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Políticas

* Generales

* Garantizar una formación profesional y humana de excelencia, acorde a las demandas de la región y el país.
* Equipamiento de laboratorios y centros informáticos.
* Mejoramiento de los Planes y Programas de Estudio.
* Uso de nuevos métodos deenseñanza y empleo de nuevas tecnologías de información y comunicación.
* El Personal Docente con aspiraciones a ingresar a la URBE debe poseer estudios de Postgrado de cuarto o quinto nivel.
* Mejoramiento permanente de la calidad y pertinencia del servicio de educación que se oferta.
* Revisión y actualización de los instrumentos de evaluación del desempeño docente.
* Evaluar y darseguimiento a la actividad docente con el objeto de lograr la excelencia del proceso enseñanza-aprendizaje en la URBE.
* Priorizar la adquisición y actualización de equipos y tecnologías relacionados con la automatización de los procesos, la comunicación y los medios informáticos aplicados al proceso de enseñanza-aprendizaje.

* De Seguridad

* Mantener la integridad física ypsicológica de los alumnos, docentes y trabajadores de la institución.
* Mantener las áreas de trabajos y descanso libres de cualquier tipo de peligro, estando en la mejor organización posible.
* Adaptar los señalamientos adecuados en casos especiales.
* Contar con equipamiento adecuado para las tareas de mantenimiento en la Universidad.
* Mantener bajo las normas establecidas los espaciosde trabajo como son laboratorios, centros de información, centros computacionales, así como las cafeterías.

Proceso

* Actividades de la Institución y Situaciones de Riesgo

Siendo esta una Institución Educativa no cuenta con procesos específicos a seguir, los cuales pueden proporcionar las normas establecidas para la seguridad del trabajador y personas expuestas a todos los riesgosque el proceso conlleva. Sin embargo, nuestra institución no es ajena a peligros en las actividades que se realizan día a día, siendo los procesos de mantenimiento los más susceptibles a un riesgo de trabajo.

A lo que educación se refiere, los involucrados son principalmente los alumnos, docentes y áreas administrativas, los cuales tienen horarios así como tareas especificas, las cuales...