Programa introduccion al servicio social

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PROGRAMA ASIGNATURA

CARRERA : SERVICIO SOCIAL
ÁREA DE LA ASIGNATURA : SERVICIO SOCIAL
ASIGNATURA : INTRODUCCIÓN AL SERVICIO SOCIAL
PRERREQUISITO : NO TIENE
SEMESTRE CURRICULAR : PRIMERO
Nº HORAS SEMESTRALES : 90
Nº HORAS SEMANALES : 5

I.- DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

Introducción al Servicio Social, como asignatura, está orientado hacia el conocimiento de los fundamentos yconceptos básicos de la profesión; el conocimiento, análisis y la reflexión crítica acerca de la profesión, desde su configuración sociohistórica, disciplinaria y de acción social, así como aportar a la comprensión del estudiante de la relación que se establece entre la acción del trabajo social y el momento sociohistórico, político y cultural en que se desarrolla, De esta manera se espera lograr queel estudiante obtenga las bases generales de la profesión, comprenda el carácter dinámico e histórico de esta y refuerce su opción vocacional, proyectando su desempeño a los desafíos de la actualidad.

II.- OBJETIVOS GENERALES

 Describir el panorama sociocultural actual desde la globalización y la crisis de las Ciencias Sociales y la relación que se establece con el Trabajo Social en laconstrucción de objeto y sujeto de acción profesional.
 Que el estudiante logre identificar los fundamentos y conceptos de base para el aprendizaje de la profesión
 Que el estudiante conozca el proceso sociohistórico, político y cultural en el que se ha desarrollado la profesión y sus fundamentos desde el siglo XIX en Europa, Estados Unidos y Latinoamérica
 Conocer y analizar, de manera críticael proceso de profesionalización del Trabajo Social en Chile desde principios del siglo XX y su relación con los problemas sociales
 Analizar los aportes para el Trabajo Social durante el siglo XX y siglo XXI y su relación con el género, diversidad y la nueva cuestión social.

III.- OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.1 Conocer y contextualizar el panorama sociocultural desde la Globalización y la crisisde las Ciencias Sociales.
1.2 Describir la configuración del Objeto y el Sujeto del quehacer profesional desde las Ciencias Sociales
1.3 Conocer la relación que se establece entre Ciencias Sociales, paradigmas sociopolíticos y Trabajo Social

2.1 Describir el Trabajo Social desde su conceptualización: arte, tecnología, profesión y disciplina de las Ciencias Sociales.
2.2 Conocer el conceptode Objeto del Trabajo Social y diferentes aproximaciones a ello
2.3 Conocer el Sujeto del Trabajo Social y su multidimensionalidad histórica, política, cultural y social.
2.4 Describir las concepciones genéricas y específicas del Trabajo Social desde los profesionales que escriben sobre Servicio y Trabajo social
2.5 Introducir los conceptos de Ética y Valores del Trabajo Social

3.1 Conocerel proceso sociohistórico de los siglos XIX y XX respecto a la configuración de la Asistencia Social, Servicio Social y Trabajo Social en el contexto Europeo.
3.2 Conocer el proceso sociohistórico de los siglos XIX y XX respecto a la configuración de la Asistencia Social, Servicio Social y Trabajo Social en el contexto Norteamericano.
3.3 Conocer el proceso sociohistórico de los siglos XIX yXX respecto a la configuración de la Asistencia Social, Servicio Social y Trabajo Social en el contexto de America Latina.

4.1 Analizar el proceso sociohistórico en los siglos XIX y XX de construcción del Servicio Social y Trabajo Social en Chile
4.2 Analizar la relación que se produce entre la cuestión histórica del problema social y el rol del Trabajo Social en Chile

5.1 Analizar desdeun enfoque crítico, la propuesta de la reconceptualización, para Trabajo Social como profesión y disciplina científica.
5.2 Analizar desde un enfoque crítico, la propuesta- proyecto ético-político de reconstruir Trabajo Social como disciplina científica en el panorama sociocultural del siglo XXI
5.3 Conocer las tendencias contemporáneas del Trabajo Social: la acción reflexiva, la producción de...
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