programa orientacion

Sesión
Objetivo
Plazo
Contenido
Método
Recursos
Costos
Evaluación
1
Lograr que los alumnos reconozcan el programa y el equipo de trabajo


05/06/13
Programa sobre el bullying escolarRealizaremos una exposición ,posteriormente se les pedirá que contesten un cuestionario
-Papel cuadriculado(2)
-Pincelines(2)

-$5.00

-$15.00


Cuestionario
2
Lograr que los alumnosreconozcan conceptualización sobre el bullying
05/06/13
Definicion “Bullying escolar”
Realizaremos una lectura sobre el tema del bullying escolar y utilizaremos la técnica del debate, posteriormente losalumnos redeactaran una opinión.
- Papel cuadriculado(2)
-Pincelines(2)

-$5.00

-$15.00
Opinion escrita sobre el bullying escolar
3
Lograr que los alumnos reconozcan las señales que puedenpresentar el bullying.
05/06/13
Como combatir un caso de bullying
Contaremos una historia sobre Bullying y los alumnos harán una lista de los cuidados que tomarían para combatir el bullying-Pincelines(2)
-Imágenes(2)
-$15.00
-$12.00

Lista de como combatir el bullying
4
Lograr que los alumnos conozcan métodos sobre cómo detectar un caso de bullying y percatarse de quienes son lasvíctimas y quienes los agresores
05/06/13
Como detectar un caso de bullying
Debate entre los alumnos respecto al tema que expondremos (como detectar un caso de bullying) posteriormente aplicaremos uncuestionario
-Papel cuadriculado(2)
-Pincelines(2)

-$5.00

-$15.00
Cuestionario
5
Lograr que los alumnos definan quienes son las victimas del bullying y los agresores
05/06/13
Definicion devíctima y agresor del bullying
Mediante la técnica de islas redactaremos una historia sobre un caso de bullying,los alumnos compartirán opiniones en equipo,posteriomente relataran por escrito sus juiciosopiniones o criterios que tengan cada quien sobre cada personaje de la historia
-Pincelines(2)
-Imágenes(2)
-$15.00
-$12.00

Escrito de sus juicios ,opini0ones o criterios que tengan sobre...