Programa para la materia: política educativa 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

Programa para la materia: POLÍTICA EDUCATIVA 1
PROF.:-----------------------------------------------------------------------
Objetivo general
Analizar la política educativa en el contexto socioeconómico-político de la República Mexicana a partir de la consolidación del Estado postrevolucionario hasta el año de 1964, enmarcándole en el desarrollo del capitalismo mundial.
Modulo 1
“BASES CONCEPTUALES PARA EL ENTENDIMIENTO DE LA DINÁMICA POLÍTICA ENTORNO A LA EDUCACIONMEXICANA”
Objetivo del modulo
Identificar las categorías, conceptos y estrategias analíticas, que permitan el análisis de la política educativa en una panorámica histórica que recupere los elementos de larevolución y explique la consolidación del México post revolucionario.
TEMARIO
1. ANÁLISIS DEL DISCURSO POLÍTICO MEXICANO
a. Organismos internacionales
i. OCDE
ii. BancoInter Americano de desarrollo
iii. Banco mundial
2. HEGEMONÍA
3. ANÁLISIS DEL ESTADO MEXICANO
b. Estado
c. Poder
d. Aparatos de control ideológico del Estado.e. Los poderes del Estado.
f. Secretarias del estado.
4. FUNCIONES DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
g. Marco jurídico
iv. Ley general de educación
v.Ley para la coordinación de la educación superior
vi. Ley de planeación
vii. Ley de profesiones
5. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
h. Articulo 3i. Articulo 4
j. Articulo 5
k. Articulo 18
l. Articulo 31
6. EL PAPEL SOCIAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
m. Sujeto social
n. Construcción del sujeto
o.Identidad social del mexicano

Modulo 2
“HISTORIOGRAFÍA DE LOS GOBIERNOS POS REVOLUCIONARIOS DE MÉXICO”
Objetivo del modulo
Reiterar que en lo relativo a la política educativa de cada uno...
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