Programa por competencias

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SIMPLIFICADO EL PROGRAMA POR COMPETENCIAS
Unidad 1. Cultura e Identidad Nacional
1.1. Breve historia de México.
1.2. Cultura y sus diversas concepciones
1.2.1. México como país pluricultural
1.3. Los valores del mexicano
1.4. Aspectos de la identidad.
1.4.1.Raíces nacionales
1.4.2. Etnias y Tradiciones.
1.4.3. Etnocentrismo.
Unidad 2. Indicadores actuales del estado socioeconómiconacional regional y local
2.1. Demografía nacional estatal y local.
2.2. Recursos naturales renovables :
distribución geográfica y explotación .
2.2.1. Agricultura
2.2.2. Ganadería
2.2.3. Agua
2.2.4. Pesca
2.2.5. Acuacultura
2.2.6. Silvicultura
2.3. Recursos no renovables.
2.3.1. El petróleo gas natural y minerales.
2.4. Salud
2.5. Empleo
2.6. Economía
2.7. Industria.
2.8. Comercio.2.9. Servicios.
2.10. Religión.
2.11. Política
2.12. Educación (básica, media superior y superior)
2.13. Tecnología
2.14. Plan nacional de desarrollo industrial
2.15. El impacto social del desempleo:
la pobreza extrema, delincuencia, corrupción y la emigración.
2.16. El neoliberalismo en México.
2.17. El estado mexicano ante la globalización.
Unidad 3. Proyección socioeconómica de laindustria en México
3.1. La política de industrialización del gobierno mexicano.
3.2. La microempresa.
3.3. Pequeña y mediana empresa.
3.4. La gran industria nacional.
3.5. Futuro de la industria nacional.
3.6. Estrategias de crecimiento económico en otros países

Civilizaciones prehispánicas y su herencia histórica

LA INFLUENCIA DE LA PROPIEDAD COMUNAL
Las tierras eran trabajadas pormacehuales. El producto se destinaba al consumo de gobernantes, sacerdotes y otras necesidades.
El sistema de propiedad comunal funcionaba equitativamente, en la medida en que la población crecía, tenían lugar las desigualdades.
El advenimiento de la dominación española creo grandes latifundios.
Las características mas importantes de la propiedad comunal sobrevivieron en el ejido, fincacolectiva de una pueblo que se usa para reunir el ganado y sembrar la tierra.
La sociedad se diversifico y se jerarquizo: se perfilaron campesinos, comerciantes y sacerdotes. Poco a poco la religión se convirtió en el centro de la vida social.
Teotihuacan, en el Valle de México, es el ejemplo clásico de una gran urbe planificada como centro ceremonial.
LA GUERRA
La practica de ciertas formas desacrificio humano quedo vinculada con la religión y ésta, a su vez, con la guerra. Por que las victimas mas propicias para los dioses eran los prisioneros que se tomaban durante una batalla. En estas guerras no se perseguía ni la conquista ni el sometimiento, solo tenían un fin religioso: conseguir prisioneros que serian ofrecidos en sacrificios a los dioses.
LA VIDA EN SOCIEDAD
La principalfuente de energía de la sociedad fue el trabajo humano, no contaban con animales de carga ni con maquinas para la realización de las grandes obras productivas o arquitectónicas. La construcción de templos y monumentos se conseguía con la participación asociada de trabajadores y artesanos.
Todo era obra colectiva, basada en el sistema de turnos.
La embriaguez, sólo le eran permitida en algunasfestividades.
Sus valores mas preciados eran la prudencia, la sinceridad, la humildad, la modestia, y el valor del ahorro, del orden, y del trabajo.
Grandes civilizaciones de Mesoamérica
OLMECAS
Hacia el año 1500 a.C. en los estados actuales de Veracruz y Tabasco, destaco una cultura: la Olmeca “habitante del país del hule”.
Fueron los primeros en construir grandes templos y pirámides enMesoamérica. La definen como la primera gran civilización mesoamericana.
MAYAS
Floreció en los estados de Tabasco, Chiapas y Yucatán hacia el año 1500 a.C.; se extendió hasta Belice y algunas regiones de Centroamérica. Su apogeo entre los años 200 y 900 d.C.
Una casta gobernante integrada por sacerdotes y guerreros, dirigía a un pueblo organizado en barrios separados, ubicados a su alrededor....
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