programa sectorial de educacion

Páginas: 3 (655 palabras) Publicado: 17 de julio de 2014
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION 2013 2018
Este programa se basa sobre la implantación de la educación en la sociedad para lograr un mayor desarrollo académico, dando a la perspectiva que el nivel dedocencia se debe de mejorar mediante planes educativos. Pero como llegar a este planteamiento ya que este trabajo no solo depende de la docencia si no de un trabajo en equipo es decir alumnos, padresy profesorado con ello poder desarrollar las estrategias necesarias para poder hacer una sociedad de conocimiento.
Desde un marco del gobierno lo que se pretende es que exista una sociedadcambiante que se ligue a sus normas donde exista una sociedad de paz, de calidad académica con mayor responsabilidad. Pero como lograrlo si solo es un pensamiento subjetivo. Cuantos alumnos son desarrolladospero no logran destacar porque no hay apoyo por parte de los funcionarios.
Muchos grupos pertenecientes de la sociedad han juzgado y divulgado por la educación en una perspectiva errónea, cuandorealmente como ya lo mencione es un trabajo en equipo debe de existir un interés sobre la educación no solo tomarlo a la ligera desde un punto de vista que sea por una obligación, si no por un beneficioque se obtienen resultados en lo personal que posteriormente conlleva a realizar un trabajo colectivo desarrollando todas nuestras habilidades convirtiéndonos en una persona cultural perteneciente auna sociedad cultural.
A lo que con esta reforma conlleva es que desde la educación básica se debe de dejar secuelas es decir que deje en su alumnado la capacidad de aprender, comprender, seranalíticos para que esto conlleve a poder relacionarse en una sociedad mediante la expresión, es decir ser autónomos no entrar en un estado de conformidad. Para que con ello despierte el interés y losjóvenes de la educación media superior y superior logren manejar diversas disciplinas y valores que se deben de caracterizar y desarrollar en diferentes profesiones.
Esta es una buena ideología pero...
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