Programa sectorial de educación
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007 - 2012
Por
LEO. REBECA ALICIA BRIONES TENORIO
MENSAJE DEL PRESIDENTE • El programa Sectorial de Educación, ha sido elaborado tomando como punto de partida la Visión México 2030 y el Plan Nacional de Desarrollo.
• Hacia el 2030, los mexicanos vemos a México como un país de leyes,…; un paíscon una economía altamente competitiva… con igualdad de oportunidades para todos, … desarrollo sustentable en el que existe una cultura de respeto y conservación del medio ambiente; …, en el que los actores políticos trabajan de forma corresponsable y construyen acuerdos para impulsar el desarrollo permanente del país; …
MENSAJE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA • La educación es la basedel progreso de las naciones y del bienestar de los pueblos.
• Para responder a las necesidades y demandas de los alumnos insatisfechos, promoveremos la evaluación de todos los actores y proceso.
• Pondremos en marcha instrumentos innovadores cuyos resultados nos sirvan para diseñar e implementar acciones y programas eficaces, que permitan tanto reafirmar y extender los logros, como corregirdeficiencias y limitaciones. Evaluaremos para mejorar.
EDUCACIÓN SUPERIOR
PRINCIPALES RETOS
Altos índices de reprobación, deserción de alumnos y bajo aprovechamiento.
No desarrollan las habilidades para resolver problemas con creatividad y eficacia.
No están preparados para los desafíos de la vida.
Objetivo 1
• Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren sunivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuya al desarrollo nacional.
Estrategias y líneas de acción
Objetivo 1 • Fortalecer los procesos de habilitación y mejoramiento del personal académico.
• Fomentar la operación de programas de apoyo y atención diferenciada a los estudiantes, para favorecer su formación integral y mejorar supermanencia, egreso y titulación oportuna.
Estrategias y líneas de acción
Objetivo 1 • Contribuir a extender y arraigar una cultura de la planeación, de la evaluación y de la mejora continua de la calidad educativa en las instituciones de educación superior, tanto públicas como privadas.
• Favorecer la introducción de innovaciones en las prácticas pedagógicas.
Estrategias y líneas deacción
Objetivo 1 • Garantizar que los programas que ofrecen las instituciones de educación superior particulares reúnan los requisitos de calidad. • Impulsar la internacionalización de la educación superior mexicana y de sus instituciones.
Objetivo 2
• Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.
Estrategias ylíneas de acción
Objetivo 2 • Aumentar la cobertura de la educación superior y diversificar la oferta educativa. • Impulsar una distribución más equitativa de las oportunidades educativas, entre regiones, grupos sociales y étnicos, con perspectiva de género.
Estrategias y líneas de acción
Objetivo 2 • Fortalecer los programas, modalidades educativas y mecanismos dirigidos a facilitar elacceso y brindar atención a diferentes poblaciones.
Objetivo 3
• Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Estrategias y líneas de acción
Objetivo 3 • Fomentar eldesarrollo y uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los ambientes y procesos de aprendizaje, la operación de redes de conocimiento y el desarrollo de proyectos intra e interinstitucionales. • Impulsar la educación abierta y a distancia con criterios y estándares de calidad o innovación permanentes, con especial énfasis en la atención de regiones y grupos que carecen de...
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