Programa C tedra Nahmias 2 2015
SOCIOLOGIA
C
á
tedra: Gustavo J. Nahm
í
as
Introducci
ó
n
El programa que presentamos este cuatrimestre, tiene como principal objetivo la tarea
de abordar ese campo de conocimiento llamado Sociolog
í
a, su objeto de estudio y la
manera de aproximarse para interpretar el mundo social y sus transformaciones. Como
toda disciplina contiene en los anaqueles a sus autores cl
á
sicos a quienes vamos a
convocar para conocer sus textos portadores de ese bagaje de conceptos y definiciones
que refieren a la acci
ó
n social, al Estado, el poder, la dominaci
ó
n, o cuestiones
vinculadas al trabajo y la producci
ó
n desde una perspectiva sociol
ógica. A partir de la
incorporaci
ó
n de dichas nociones y conceptualizaciones, proponemos reconocer las
diferentes etapas y procesos econ
ó
micos que atravesaron al pa
í
s entre 1880 y 2000
desde una mirada sociol
ó
gica.
Objetivos principales
•
Conocer la perspectiva de la sociolog
í
a como ciencia social.
•
Identificar y analizar los principales conceptos y pensamientos elaborados por los
cl
á
sicos de la sociolog
í
a.
•
Comprender los procesos econ
ó
micopol
í
ticos de la Argentina desde una perspectiva
sociol
ó
gica.
Programa
Unidad 1:
¿
A que llamamos sociolog
í
a? La perspectiva sociol
ó
gica. Conocimiento,
Ciencia y Sociedad.
•
Giddens, A: Sociolog
í
a. Alianza. Colecci
ón Universidad / Textos. Madrid, 1991.
Cap. 1.
•
Wright Mills, C.: La imaginaci
ó
n sociol
ó
gica. FCE. M
é
xico 2
ª
edici
ó
n, 1964. Cap.
I: "La promesa", pp. 2343
Marqu
é
s, J. V. (1982) No es natural Para una sociolog
í
a de la vida cotidiana,
Anagrama: Barcelona. Cap
í
tulo 1.
•
Unidad 2: Lo social como objeto de estudio. La construcción del objeto del estudio.
•
Durkheim, E. Las reglas del método sociológico. Coyoacán México1996,
Prefacio, pp.1121, Cap.1, pp. 2532
•
Bourdieu, P, Chamboredon, J.C., y Passeron, J.C., El oficio de sociólogo, Siglo
XXI, Buenos Aires, 1973. Segunda parte: la construcción del objeto.
pp. 5281.
•
Bourdieu, P., La sociología, ¿es una ciencia? en la Recherche, Nº 331, Mayo de
2000.
Unidad 3: La mirada de los Cl
á
sicos de la Sociolog
í
a. Sociedad, trabajo y
producci
ó
n. Poder y dominaci
ó
n.
•
Portantiero, J.C., Los cl
á
sicos de la sociolog
í
a: Durkheim, Weber, Marx, Centro
Editor de Am
é
rica latina, Buenos Aires, 1990. Introducci
ó
n.
•
Durkheim, E., La divisi
ó
n del trabajo social, Schapire, Buenos Aires, 1967, Prefacio,
pp.3338
•De Ipola, E., Volver a Durkheim, en Revista
Ñ
, Buenos Aires, 070912.
•
Marx, K., ENGELS, F., El manifiesto del Partido Comunista (1848) Ediciones
Varias.
•
Weber, M., Econom
í
a y Sociedad, Buenos Aires, Fondo de Cultura Econ
ó
mica,
Buenos Aires, 1992.
“
Conceptos sociol
ó
gicos fundamentales
”
pp. 545.
Unidad 4: Relaci
ó
n entre Capitalismo, Estado y Sociedad.
•Weber, M., La
É
tica protestaste y el esp
í
ritu del capitalismo, Ed. Vs.
•
Weber, M., Econom
í
a y Sociedad, Buenos Aires, Fondo de Cultura Econ
ó
mica,
Buenos Aires, 1992.
“
Sociolog
í
a del Estado
”
, p
á
g. 1047 a 1076.
•
Marx, K., Contribuci
ó
n a la cr
í
tica de la Econom
í
a pol
í
tica, Pr
ó
logo, Ediciones
varias.
Unidad 5: La mirada sociol
ó
gica de los procesos econ
ó
micos, pol
í
ticos y sociales en
Argentina (18801970). La incorporaci
ó
n al mercado mundial. El modelo de
industrializaci
ó
n por sustituci
ó
n de Importaciones. Desarrollismo y
modernizaci
ó
n.
• Moreno. J. L., Incorporaci
ó
n de la Argentina al mercado mundial, en
Estado y
sociedad en ...
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