Programa

PROGRAMA

UNIDAD 1:
DESCUBRE QUIEN ES Y QUIEN QIERES SER.

1.1.valorar sus características motivaciones y expectativas personales para ser consistente de sus potenciales y actitudes.

A)Análisis de los factores relacionados con el concepto, coctitivos, afectivos, comportamiento.

B) Análisis del factor de logro
• Tipo
- Externa
- Internas
• Intereses y disposición
• Intereses por eluso de su tiempo vida

C) Análisis de la jerarquía de las necesidades de necesidades del ser humano.
• Básicas
• De seguridad
• Sociales
• De prestigio
• Autorrealización
- Retos
- Metas
-Logros
- Responsabilidades

1.2. DESCUBRE COMO ALCANZAR SU OBJETIVO AFRONTANDO RETOSPARA LOGRAR ÉXITO

A) Objetivo
• Definición
• Claridad
• Tipos
- Personales
- profesionales

B)Exploracion de sus posibilidades para alcanzar objetivos
•Fortalezas
• Debilidades
• Oportunidades
• Amenazas

UNIDAD 2:
PROYECTA TU PROSPECTIVA ACADEMICA Y PROFECIONAL.

2.1. Asume una actitud depertenencia al sistema conalep reconociendo las cualidades del mismo como una alternativa de formación

A) Análisis de los factores que intervienen en tu decisión profesional
• Internos
-Personalidad
- Valores
- Vocación
- Interés
- Aptitudes
- Capacidades
• Externos
- Familia
- Creencias
- La escuela
- Medios de comunicación
- Grupo social

B) Comprensión de la importancia de laformación técnica
• Antecedentes
• Características
• Necesidades de la formación técnica

C) Apropiación de la filosofía del sistema conalep
• Objetivos
• Misión
• Visión
• Política
D)Valoración del sistema académico conalep
• Educación basada en competencias
- normas de competencia
• Certificación
• Opciones de formación
- Características PT
- Características PT-B
- Trayecto deformación

UNIDAD 3:
DETERMINA SU PLAN DE VIDA Y CARRERA

3.1.Toma decisiones examinando críticamente los factores que impartan su autorrealización en el ámbito personal, social y profesional...