Programacion ingles 4 años

Programación Ingles para 4 años

TEMA O CENTRO DE INTERES: La familia
NºSESIONES: 15
OBJETIVOS GENERALES: -Desarrollar una autonomía progresiva en sus actividades habituales, adquiriendo progresivamente seguridad afectiva y emocional, y desarrollando sus capacidades de iniciativa y confianza en sí mismos.
- Conocer y controlar su cuerpo, formándose una imagen positiva de sí mismos
-Establecer relaciones sociales en un ámbito cada vez más amplio.
- Establecer puntos de relación con los adultos y los sus iguales, respondiendo a los sentimientos de afecto, respetando la diversidad y desarrollando actitudes de ayuda y colaboración.
- Observar y explorar el entorno inmediato con su actitud de curiosidad y cuidado, identificando las características y propiedades más significativas delos elementos que lo conforman y algunas de las relaciones que se establecen entre ellos.
- Conocer algunas manifestaciones culturales de s entorno, mostrando actitudes de respeto, interés y participación hacia ellas, desarrollando una actitud de aprecio hacia la cultura andaluza.
- Representar y evocar diversos aspectos de la realidad vivida, conocida o imaginada y expresarlos mediante lasposibilidades simbólicas de juego y otras formas de representación y expresión.
- Utilizar el lenguaje oral de forma ajustada a las diferentes situaciones de comunicación habituales para comprender ser comprendido por los otros, y expresar sus ideas, sentimientos y deseos.
- Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas mediante la utilización de los recursos y medios a su alcance, asícomo apreciar diferentes manifestaciones artísticas.
- Familiarizarse y participar en algunas manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, desarrollando una actitud de interés y aprecio hacia la cultura andaluza y de respeto a la pluralidad cultural.
-Establecer hábitos en la clase de ingles
OBJETIVOS ESPECIFICOS: -Reconocer a los miembros de la familia
-recordar los colores y números.-Hacer preguntas y respuestas
-Escuchar y entender una historia/canción
-Tener una actitud positiva en clase de Ingles
-Cantar una canción
-Aceptar y respetar las normas de la clase de ingles
-Manifestar sentimientos y deseos por medio del lenguaje oral.
-Discriminar los miembros de la familia para elegir el correcto
- Valoración de las relaciones familiares, costumbres y tradiciones.CONTENIDOS: Conceptuales:
o Personas que componen la familia.
o Funciones de los distintos miembros
o Relaciones de parentesco.
o Historia de la familia.
o Actividades de ocio en la familia.
o Tareas en el hogar.

Procedimentales.
o Diferenciación de los componentes de la familia.
o Diferenciación de funciones familiares según edades.
o Distinción de actividades propias de la familia.
oEstablecimiento de relaciones de parentesco.
o Memorización del vocabulario de los miembros familiares.
Actitudinales.
o Interés por escribir su propio nombre y apellidos en las tareas escolares diarias.
o Respeto a los miembros de la familia.
o Participación en las actividades familiares.
o Valoración de las necesidades de diversión y descanso de toda la familia.
o Participaciónrespetuosa en conversaciones.
o Respeto e interés en las tareas realizadas en clase
o Expresion de sentimientos

METODOLOGIA:se realiza la asamblea de todos los días:saludo,pasar lista,decir dia.Despues empezamos las actividades recordando siempre lo que se hace el dia anterior,para que no se olviden de lo aprendido y después explicamos la actividad del dia y la realizan. Normalmente al principio de laactividad se cuenta una historia.

ACTIVIDADES:-contar una historia
-juego del memory con los miembros de la familia
-cantar una canción
-poner dos flashcard y elegir el correcto según la orden de la teacher
-decir de que color es la ropa de los miembros de mi familia
-pintar a mi familia
-poner los flashcard en el suelo y los niños sentados en el circulo. Un niño se levanta y pregunta...