Programación

Páginas: 11 (2645 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2012
UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA DECANATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

GUIA DIDACTICA

UNIDAD VI
Desarrollo de algoritmos orientados a objetos con estructuras iterativas o repetitivas
Prof. Erys Piñero intro_comp@hotmail.com
Barquisimeto, Octubre 2011

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UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO SISTEM A DE EDUCACION A DISTANCIA DECANATODE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

GUIA DIDACTICA

UNIDAD VI. Desarrollo de algoritmos orientados a objetos con estructuras iterativas o repetitivas.

Datos de Identificación
Elaborado por: Profa. Erys Piñero Correo-electrónico: intro_comp@hotmail.com Teléfono de contacto:0251-2591601 Fecha Elaboración: Julio 2011. Fecha de Última Actualización: Octubre 2011.

Unidad VI: Desarrollo de algoritmosorientados a objetos con estructuras iterativas o repetitivas. Octubre 2011 Profa. Erys Piñero

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Tabla de Contenidos

Página Introducción…………………………………………………………………....... Objetivo General de Aprendizaje…………………………………………....… Objetivos Específicos de Aprendizaje………………………………………… Contenidos………………………………………………………………………. Fuentes de Información………………………………………………………… Evaluación de losAprendizajes……………………………………………….. SEGUNDA PARTE UNIDAD VI  Desarrollo del Aprendizaje…………………………………………………..  Conocimientos previos…………………..………………………………..…  Estructuras repetitivas……………………………………………………….
a. Sintaxis de las Estructuras Repetitivas Simples…………………………… b. Sintaxis de las Estructuras Repetitivas Dobles…………………………….. c. Utilización de Contadores y Acumuladores………………………………… d. Formas de controlar losciclos………………………………………………... Dato Centinela……………………………………………………………. Contadores……………………………………………………………….. Interacción con el usuario……………………………………………….. Ruptura de control………………………………………………………..

04 05 05 05 06 07

08 08 08 08 10 10 11 11 11 11 12 13 23 31 36 32

 Resolución de problemas con dos clases de objetos, utilizando estructuras repetitivas Simples……………………………………………….  Resolución de problemas con tresclases de objetos, utilizando estructuras repetitivas Dobles………………………………………………...  Prueba y/o simulación de los modelos elaborados con estructuras repetitivas……………………………………………………….………………  Ejercicios propuestos………………………………………………………... Referencias………………………………………………………………...…...

Unidad VI: Desarrollo de algoritmos orientados a objetos con estructuras iterativas o repetitivas. Octubre 2011 Profa.Erys Piñero

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Introducción
La palabra iteración significa repetición, por tanto en esta unidad se estudian las estructuras que implican repetir o iterar un conjunto de instrucciones tantas veces como lo permita el cumplimiento de una expresión. Aunque no se haya trabajado con este tipo de estructuras, su necesidad resulta necesaria en muchos algoritmos. Un ciclo es usado para hacer unaacción repetida sin tener que escribir varias veces el mismo código, lo que ahorra tiempo, entre otras cosas. En esta unidad se definen las estructuras iterativas o repetitivas, se presentan ejemplos y se resuelven ejercicios paso a paso, aplicando los conocimientos adquiridos en las unidades anteriores, para que usted se sienta llevado de la mano, siempre acompañado y al final con gran facilidad puedaresolver problemas usando programación orientado a objeto con las estructuras estudiadas. El estudio de esta unidad curricular sirve de base para los temas que siguen a continuación. Al finalizar la unidad debe estar seguro que domina a cabalidad estas estructuras, ya que son básicas para la programación.

Objetivo General de Aprendizaje.
Construir modelos empleando el Análisis, el Diseño y laimplementación Orientados a Objetos, haciendo uso de estructuras iterativas o repetitivas.

Unidad VI: Desarrollo de algoritmos orientados a objetos con estructuras iterativas o repetitivas. Octubre 2011 Profa. Erys Piñero

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Objetivos Específicos de Aprendizaje.
Estimado estudiante a continuación se le presentan los objetivos específicos que debe alcanzar para...
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