Programas

PROGRAMA DE HISTORIA I

Establecimiento: Escuela de Alternancia Nº 5.

Área: Ciencias Sociales

Asignatura: Historia

Profesor: Narciso Mora

Ciclo lectivo: 2.010

Unidad I

La Historia, el tiempo y el trabajo del historiador.

La Historia: concepto. Testimonios y fuentes: clasificación. Tiempo y Espacio. El Acontecimiento. Hechos históricos personales, locales, provinciales,nacionales e internacionales. Periodos históricos. Línea de tiempo.

Unidad II

Los primeros tiempos de la Humanidad.

El origen de la vida. El origen del hombre. El Paleolítico y el Neolítico. La Prehistoria en América: Los primeros hombres en América. El Hombre prehistórico americano.

Unidad III

El Cercano Oriente Ayer y Hoy.

Espacios geográficos. El Cercano Oriente en la historia yen la actualidad. Importancia de los ríos. Mesopotamia. Egipto. Persia. Fenicia. Palestina. Desarrollo económico. Manifestaciones culturales. Creencias religiosas.

Unidad IV

La Civilización Griega.

Dimensión geográfica. Grecia actual. Creta y Micenas: actividades económicas. Atenas y Esparta: Evolución política (la Democracia). Actividades económicas. La Grecia Helenística: actividadeseconómicas.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN CÍVICA I

Establecimiento: Escuela de Alternancia Nº 5.

Área: Ciencias Sociales

Asignatura: Educación Cívica

Profesor: Narciso Mora

Ciclo lectivo: 2.010

Unidad I
El Hombre y la Escuela
Objeto y finalidad de la Educación Cívica.
¿Para que estudiamos Educación Cívica? Aprender conocer. Aprender a hacer. Aprender a vivir juntos. Aprender a ser.¿Por qué venimos a la Escuela? Normas y costumbres. Función de las normas
Escuela concepto. Educación Sistemática y Asistemática. Niveles del Sistema Educativo Argentino. Ley Federal de Educación. Disciplina y Autodisciplina. Autoridad y Autoritarismo. El Colegio. Código de Convivencia.

Unidad II
El Hombre un Ser Social
El hombre como ser Social.
El hombre: características. La DignidadHumana y la Libertad. Derechos Humanos: concepto. Características. Derechos en nuestra Constitución. Derechos del niño. La discriminación. Grupos: ¿Que es un grupo? Concepto, tipos: grupos primarios y secundarios. Características. Grupos de pares: status. Rol. El líder. Elaciones autoritarias y democracitas. La Adolescencia. Las personas con capacidades diferentes.

Unidad III
El Hombre y laFamilia
Familia concepto. Características. Funciones de la familia. Clases de parentesco. Vinculo entre sus miembros. Derechos y deberes de cada uno de sus integrantes. Familia tradicional y familia actual. Tipos de familias. La mujer en la familia actual. La mujer de hoy.

Unidad IV
El hombre y la comunidad vecinal
Comunidad: concepto. Elementos que la constituyen. Tipos de comunidad:características. Elementos que la constituyen. El barrio. Los vecinos. La solidaridad. Instituciones del vecindario. Centros vecinales. Educación vial. Nociones generales.

PROGRAMA DE HISTORIA II

Establecimiento: Escuela de Alternancia Nº 5.

Área: Ciencias Sociales

Asignatura: Historia

Profesor: Narciso Mora

Ciclo lectivo: 2.010

Unidad I

Europa en los siglos XV y XVI
Cambioseconómicos, políticos, sociales y científicos. Los Estados Nacionales y el Absolutismo Monárquico. España en el siglo XV. La Expansión de Europa.
La Reforma religiosa.

Unidad II

América en los siglos XV y XVI.

Descubrimientos geográficos: Portugal y España. Encuentro de dos Mundos.
Las culturas aborígenes de América: Mayas, Aztecas e Incas.
Productos agrícolas y ganaderos aportados por Europa.Productos agrícolas y ganaderos originarios de América
El Jujuy Prehispánico.
Proceso de Conquista y Colonización (México y Perú).

Unidad III

Europa y América en el siglo XVII

Absolutismo político y económico.
Inglaterra la revolución religiosa.
Explotación económica de las regiones conquistadas.
Autoridades residentes en España y en América.
Tucumán, Cuyo y el Río de la Plata...