prohibido el uso de celular en clases
TRANSGRESIÓN A LA NORMA QUE PROHÍBE EL USO DE CELULARES EN CLASE POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA FACULTAD DE ARTES LIBERALESENLA UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
AUTOR:
GABRIELA PIGUAVE IPERTY
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE ARTES LIBERALES
GUAYAQUIL
AGOSTO 18 DEL2011ÍNDICE
Índice | 2 |
Problema | 4 |
Introducción | 5 |
Objetivos Generales | 6 |
Objetivos Específicos | 6 |
Justificación | 7 |
Marco Teórico | 8 |
Preguntas de Investigación | 15|Hipótesis | 16 |
Metodología | 17 |
Tipo | 17 |
Subtipo | 17 |
Técnica | 17 |
Herramientas de Datos | 17 |
Recolección de Datos | 18 |
Análisis de Datos | 25 |
Interpretación de Datos |26 |Conclusiones | 28 |
Propuesta | 29 |
Bibliografía | 30 |
Anexos | 31 |
PROBLEMA
Transgresión a la norma que prohíbe el uso de celulares en clase por parte de los estudiantes dePsicologíaClínica de la facultad de Artes Liberales en la Universidad de Especialidades Espíritu Santo
INTRODUCCIÓN
El uso de la tecnología cada año va en aumento, debido a esto la mayoría de laspersonastienen acceso a una comunicación más rápida pero no necesariamente más eficiente.
Los celulares son artefactos tecnológicos que combina las herramientas de un teléfono convencional conlacapacidad de enviar y recibir mails, y leer documentos de Word, Excel y Power Point, además de permitir bajar un sinfín de aplicaciones para leer noticias, participar en redes sociales, almacenarmúsica,videos, tomar fotos, etc. Por lo tanto al ser una herramienta utilizada para la comunicación, requiere tiempo y atención.
El siguiente trabajo presentará un estudio a través de encuestas, sobrelainfluencia del uso de celulares en los estudiantes de la UEES. Realizaremos encuestas a los estudiantes de la UEES, lo que nos permitirá conocer los cambios que han experimentado desde la......
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