Propedeutica

Páginas: 4 (924 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2011
RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

Psicología educativa. ¨Tiene que ver con los procesos de enseñanza y aprendizaje, como la relación entre la motivación y el desempeño escolar.

¿Cómo pueden losniños mejorar su aprendizaje y creatividad?, ¿cómo integrar a los retrasados y a los superdotados?, ¿se debe incluir la educación emocional o las habilidades sociales en la escuela? Los psicólogoseducativos realizan e interpretan pruebas psicológicas para ayudar a los estudiantes en sus decisiones, y orientar a padres y profesores para lograr mejor rendimiento durante los años escolares.¨ (Morris2009) 1

Esta es una de las ramas más importantes y con mayor aplicación hacia el aprendizaje, por que está integrada con la motivación que se le debe de dar al estudiante para impulsarlo a que logrelas metas propuestas por los maestros, que es la de lograr que sus alumnos adquieran notas aprobatorias y tiene tanto actividad dentro de la escuela como en la casa con la familia.

• Psicologíaindustrial. ¨Se ocupa de la selección y el entrenamiento de los trabajadores (no cualquier persona puede ser controlador aéreo, por ejemplo) y de mejorar las relaciones humanas en el ámbito laboral.¨(Morris 2009) 2

Esta psicología es la encargada de seleccionar a los trabajadores que impulsen a la industria que los contrata, al mismo tiempo que se busca tener los mejores trabajadores, siemprese les enfatiza en que pertenecen a la mejor empresa y que son los mejores trabajadores y esto los impulsa a laborar de una mejor manera y como resultado se logra llevar un ambiente propicio y sanoentre los trabajadores.

• Psicología Cognitiva. ¨Se enfoca en el estudio de los procesos mentales superiores.¨ (Feldman 2009) 3

Es el conocimiento que nosotros recibimos, lo procesamos, paraser aplicado en una cierta situación y es el que nos permite aplicar los conocimientos adquiridos cuando lo deseamos y cuando es adecuado ya que tenemos el conocimiento de cómo y cuándo aplicar ese...
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