Propedeutico-Evaluación Evidencia De Aprendizaje
Páginas: 2 (479 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2012
EVALUACIÓN EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras?
Para mi el aprendizaje es un proceso por medio del cual el ser humano obtiene información - através de la observación, experiencia o el estudio- que posteriormente utiliza para desarrollar determinadas actividades, las cuales pueden ser desde las más básicas y comunes como el hablar, caminar ótocar algún instrumento, hasta aquellas que nos proporcionan información y conocimientos de manera más técnica, que podemos utilizar para desarrollar actividades intelectuales. Es sin duda, un procesopermanente de cambio.
¿Para qué te sirve aprender?
Para desarrollar las habilidades que como ser humano se tienen y realizar de mejor forma las actividades a fin de tener un mejor desarrolloprofesional, así como para comprender mejor el entorno en que nos desarrollamos.
¿Qué entiendes por metacognición?
La entiendo como un proceso que permite entender cada uno de los procedimientosdel aprendizaje, es decir la forma en que se recolecta, percibe, organiza y recupera la información que percibimos por diferentes conductos, es decir, el análisis de la forma en que aprendemos y quepermite conocer las deficiencias y subsanarlas.
¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje?
La metacognición es el conocimiento de los procesos que nos permiteentender como asimilamos el conocimiento, mientras que el proceso de aprendizaje implica varias etapas, como son la recolección de información, organización y recuperación que nos permiten contar conconocimientos que utilizamos para el desarrollo de los seres humanos, la relación consiste en que ambos tienen como fin la adquisición de conocimiento o el aprendizaje.
¿Qué relación hay entre elproceso de aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje, el aprendizaje significativo y las habilidades del pensamiento que revisaste?
La relación básicamente se fundamenta en que los...
¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras?
Para mi el aprendizaje es un proceso por medio del cual el ser humano obtiene información - através de la observación, experiencia o el estudio- que posteriormente utiliza para desarrollar determinadas actividades, las cuales pueden ser desde las más básicas y comunes como el hablar, caminar ótocar algún instrumento, hasta aquellas que nos proporcionan información y conocimientos de manera más técnica, que podemos utilizar para desarrollar actividades intelectuales. Es sin duda, un procesopermanente de cambio.
¿Para qué te sirve aprender?
Para desarrollar las habilidades que como ser humano se tienen y realizar de mejor forma las actividades a fin de tener un mejor desarrolloprofesional, así como para comprender mejor el entorno en que nos desarrollamos.
¿Qué entiendes por metacognición?
La entiendo como un proceso que permite entender cada uno de los procedimientosdel aprendizaje, es decir la forma en que se recolecta, percibe, organiza y recupera la información que percibimos por diferentes conductos, es decir, el análisis de la forma en que aprendemos y quepermite conocer las deficiencias y subsanarlas.
¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje?
La metacognición es el conocimiento de los procesos que nos permiteentender como asimilamos el conocimiento, mientras que el proceso de aprendizaje implica varias etapas, como son la recolección de información, organización y recuperación que nos permiten contar conconocimientos que utilizamos para el desarrollo de los seres humanos, la relación consiste en que ambos tienen como fin la adquisición de conocimiento o el aprendizaje.
¿Qué relación hay entre elproceso de aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje, el aprendizaje significativo y las habilidades del pensamiento que revisaste?
La relación básicamente se fundamenta en que los...
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