Propositos

E S P A Ñ O L
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas como se indican.
- Los alumnos del segundo grado estás preparando una exposición para los compañeros de su escuela, paraello realizaron el siguiente texto.
El sol no sale, es la tierra que se mueve girando sobre si misma, sobre su eje, una línea imaginaria que va del Polo Norte al Polo Sur.A este movimiento de latierra sobre su eje, se le llama rotación. |

1.- Subraya cuál es el tema que expondrán los niños de segundo grado.
a) Los planetas del universo. | b) ¿Qué hace salir a el sol? | c) Los climas delplaneta tierra. |

2.- Si los alumnos de segundo grado tuvieran que ampliar la información, encierra la imagen de donde pueden obtener más de ella.
a) | b) | c) |

3.- Tacha con rojo la imagen quedeben utilizar los niños en su exposición.
a) | b) | c) |

4.- Los alumnos de segundo grado llevaron a cabo la exposición para el resto de sus compañeros. Subraya la actividad que consideres quedeben hacer el resto de los compañeros para recordar información.
a) Jugar. | b) Tomar notas. | c) Recortar. |

Lee el cuento que se encuentra en los siguientes recuadros y contesta las preguntascomo se indica.
5.- Une con una línea el texto con la imagen que le corresponde.
6.- Subraya con rojo los adjetivos calificativos que se encuentran dentro del primer recuadro.
7.- Tacha con azulel recuadro donde hay una descripción del patito feo.
Había una vez una pata que tuvo varios patitos, pero uno de ellos era mucho más feo, tosco y torpe que el resto, por lo que todos le daban laespalda y se burlaban de él. | | |
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Entonces un día el patito decidió huir de allí y tuvo que enfrentarse solo y triste a los problemas del invierno. | | |
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Al llegar laprimavera encontró un grupo de cisnes que, para su sorpresa, fueron amables con él. Estos le hicieron ver su reflejo en el estanque, y así descubrió que en realidad él era un bello cisne y no un pato...