Propuesta Al Congreso

I N D I C E

I.- Introducción 3
II.- Planteamiento del Problema 4
III.- Objetivos de la Investigación 4
V.- Metodología 5
VI.- Técnicas de recolección de información y recursos 5
VII.- Población Muestra 5
VIII.- Técnicas de Análisis 5
IX.- Resultados 5
X.- Discusión 9
XI.- Conclusiones 11
XII.-Propuesta 12
XIII.- Anexos 13
IX.- Bibliografía 14

I.- INTRODUCCIÓN

El presente trabajo muestra una pequeña investigación con respecto a las Prácticas Profesionales que realizan los alumnos próximos a graduarse de las distintas Universidades del Estado.
La idea de la propuesta que se presenta a continuación surge de las distintas problemáticas que se generan al momentode que se llevan a cabo las Prácticas Profesionales; parte de esta problemática es una consecuencia de la falta de un Plan de Actividades que nosotros consideramos debería ser realizado en conformidad entre las Universidades y las Empresas, para de esta manera garantizar el hecho de que el alumno verdaderamente vaya a aplicar lo que ha aprendido en el aula.

PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LASEMPRESAS
PROPUESTA AL CONGRESO

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Habiendo considerado que las Prácticas Profesionales son ante todo una experiencia académica, pedagógica y global que busca que el estudiante integre y aplique los conocimientos teóricos adquiridos durante la carrera en contextos específicos de su profesión, desarrollando además sus aptitudes y habilidades personales; igualmente,mediante este ejercicio se facilita su aproximación al mercado laboral.

Se ha podido ir observando que con el paso del tiempo, se ha ido perdiendo el rumbo de hacia dónde van encaminados los objetivos de las Prácticas Profesionales y debido a esta situación han surgido diversas problemáticas que a continuación se citaran.

En la mayoría de las empresas los alumnos que irán a realizar susPrácticas Profesionales son tratados de manera abusiva, con respecto a que no son respetados los horarios ni tiempos establecidos teniendo a estos trabajando más del tiempo estipulado; además que algunas veces no desempeñan las actividades que le son correspondientes de acuerdo a los conocimientos adquiridos en la carrera; por lo tanto se busca comprobar que los alumnos realmente vayan a aplicar loaprendido en la escuela y además estos reciban un trato igualitario a los demás empleados.

Otra de las problemáticas es el hecho de que como no se desarrollan actividades con respecto a la carrera que el estudiante está realizando, las empresas no se sienten comprometidas a brindar algún tipo de apoyo económico, por lo tanto se busca que se genere una relación de ganar –ganar.

III. OBJETIVOS DELA INVESTIGACIÓN.

* Lograr que en conjunto, la Universidad y la Empresa desarrollen un plan de actividades donde se plasme las acciones que irán a realizar los estudiantes, ya que por este medio se busca que realmente los alumnos apliquen lo que ven en su carrera.

IV. METODOLOGÍA
En la realización de la investigación para elaborar esta propuesta se utilizo un enfoque cuantitativo enel cual su principal característica es la utilización de números e interpretación de graficas y tablas, con la ayuda de la estadística.
V. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Y RECURSOS
Para la recolección de información se hizo uso de la herramienta más importante en una investigación: La Encuesta que se anexa en este mismo documento. Aplicamos la encuesta a algunos alumnos de una muestrapreviamente establecida. (Anexo 1)
VI. POBLACIÓN MUESTRA
Nuestra población fueron 15 alumnos de la Universidad Politécnica que cursan el noveno semestre dentro de los cursos de verano en esta misma institución y que además se encuentran realizando sus Prácticas Profesionales.
VII. TÉCNICAS DE ANÁLISIS
Las técnicas de análisis que se utilizaron fueron mediante la interpretación y...