propuesta de intervención

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA




INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
FASE FINAL





BEATRIZ ELENA TRILLOS
C.C: 37.371.018
ARGENID CASADIEGOS GARZON
C.C: 37.331.314
ANGELA VERONICA NAVARRO
C.C 36.751.622

GRUPO: 200


TUTORA
DORIAN LOPEZ BEJARANO
DICIEMBRE DE 2014



INTRODUCCIÓN.

Con larealización del presente trabajo se pretende indagar y conocer sobre las necesidades de las comunidades implicadas por medio de la realización de un análisis DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas, amenazas).

Diseñar una propuesta de intervención, tomando como referencia las actividades realizadas fases II y III, a las comunidades escogidas por los integrantes del grupo teniendo comoobjetivo el desarrollo de estrategias en el ámbito bio-psico-socio-cultural.

Evaluar los procesos de interacción con la comunidad donde se aplicó las pruebas de inteligencias múltiples para la apropiación de los conocimientos de Inteligencia.

Aplicación del software de habilidades cognitivas (Parrot), para el desarrollo de habilidades integradas a las TIC, y poder llevar loaprendido del curso de inteligencia y creatividad a la práctica dentro la comunidad.













JUSTIFICACION

El desarrollo de la actividad permite realizar un análisis DOFA que aproxime a las necesidades de las comunidades en pro de diseñar una propuesta de intervención, tomando como referencia las actividades realizadas fases II y III, a las comunidades escogidas por losintegrantes del grupo, desarrollando estrategias en el ámbito bio-psico-socio-cultural.

La realización de esta actividad cobra importancia por la puesta en práctica de los conocimientos del curso de inteligencia y creatividad y el beneficio que recibe los integrantes de la comunidad por su participación en las actividades y talleres propuestos, ya que ayuda a potenciar la inteligencia y lacreatividad en la comunidad estudiada.


















OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL.

Realización de análisis DOFA acerca de las necesidades de las comunidades para diseñar una propuesta de intervención, tomando como referencia las actividades realizadas fases II y III en las comunidades escogidas, para el desarrollo de estrategias en el ámbito bio-psico-socio-cultural.OBJETIVO ESPECÍFICOS.

 Realización de análisis DOFA acerca de las necesidades de las comunidades.
 Reconocimiento de la comunidad de los ámbitos bio-psico-socio-cultural, en torno a la Inteligencia y a los elementos creativos existentes en ella.
 Proponer talleres para generar soluciones creativas en las comunidades.
 Diseño de una propuesta de intervención.
 Desarrollo de estrategiasde intervención en el ámbito bio-psico-socio-cultural.
 Evaluará los procesos de interacción con la comunidad.









ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

Aportes de Argenid Casadiegos.

ACTIVIDAD Nº. 1

El grupo realizara un análisis DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas, amenazas) acerca de las necesidades de las comunidades para diseñar una propuesta de intervención, tomandocomo referencia las actividades realizadas fases II y III, a las comunidades escogidas por los integrantes del grupo, desarrollando estrategias en el ámbito bio-psico-socio-cultural (esta propuesta debe contener todas las partes que constituyen una propuesta de investigación).

MATRIZ DOFA.

 Comunidad en el ámbito estudiantil.
DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
No se registrafortalecimiento adecuado en las inteligencias múltiples.

Algunos docentes y administrativos no comprenden la dinámica del ejercicio, debido a no tener conocimiento sobre el tema y no observan algo productivo de ello, consideran brindar una enseñanza integral al estudiantado desarrollando todas sus capacidades.
La importancia del desarrollo de algunas de estas inteligencias para la...