propuesta de reactivacion de la herreria comunal de santa ines IV maturin estado monagas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS COMUNAS
CONCEJO COMUNAL “SANTA INÉS SECTOR IV”
RIF: J 29964210-0
MATURÍN; ESTADO MONAGAS







PRESENTADO POR:EL COMITÉ DE ECONOMÍA COMUNAL

MATURÍN; JUNIO DEL 2013
PROPOSITOS
GENERAL:
PROPONER ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y LABORALES EN ARAS DE IMPLEMENTAR UN DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE EN EL CAMPOINTEGRAL HERRERO COMUNITARIO A PRECIO SOLIDARIO.

ESPECIFICOS:
 PROPONER EL PROYECTO DE RECTIVACION DE LA HERRERIA COMUNITARIA DEL SECTOR.
 ARTICULAR EL CONCEJO COMUNAL CON LA INSTITUCIONEDUCATIVA (INCE) PARA ASI DAR FECHA Y LUGAR A LA CAPACITACION.
 RECOLECTAR DATOS PERSONALES Y LABORALES DE LOS PARTICIPANTES A CAPACITAR COMO HERRERO COMUNITARIO.
 INICIAR LAS CLASES DE CAPACITACIONTEORICO-PRÁCTICO CONSTRUYENDO PRODUCTOS DE ALTA CALIDAD COMO PUERTAS, VENTANAS Y REJAS METALICAS ENTRE OTROS, VITAL PARA LA FABRICACION DE VIVIENDAS.
 VENDER LOS PRODUCTOS ELABORADOS A PRECIOSSOLIDARIOS Y RAZONABLES PARA ASI SUSTENTAR LA PRODUCCION Y CANCELAR LOS TRABAJOS DE FÁBRICA.
 COMPRAR MATERIALES PARA DAR CONTINUIDAD A LA PRODUCCION CON LAS GANANCIAS OBTENIDAS.




LOGROSHUMANOS:

• EDUCACION
La educación puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo seproduce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Desde este punto de vista la educación debe ser adquirida y apropiada por todos y cada unos de los ylas participantes como el único medio mediante el cual podrán lograr desempeñar el oficio de herrero comunitario.

• CAPACITACION
Está orientada a que los trabajadores obtengan un altocompromiso, efectividad y productividad laboral, una Visión propuesta con la finalidad de integrar un equipo humano multidisciplinario, altamente competente y un objetivo enfocado hacia la conformación de...