propuesta didáctica de Ciencias Sociales para cuarto grado de primaria
Escuela de Educación Especial
Docente:
Grado: – Turno
Fecha de Presentación:
Desde: Hasta:
discapacidad. Retraso mental leve
Área de CienciasSociales
Objetivos Específicos:
Reconocer la Provincia de Salta en el mapa
reconocer los paisajes de Salta a través de fotos.
Descubrir la diversidad ambiental de Salta
Describir la Revolución deMayo
Reconocer el cabildo
Reconocer las normas de convivencia
Contenidos.
Salta en la Argentina. Ubicación geográfica. División política. Departamentos.
La ciudad de Salta: Las funciones urbanas(políticas, comerciales, culturales y religiosas)
Diversidad ambiental en el territorio de la provincia de Salta. Relieve, condiciones climáticas, formaciones vegetales y animales.
La Revolución deMayo. Güemes. Gobernador de Salta. Participación de Güemes en el plan de San Martín
Normas de convivencia
Efemérides
El Trabajo
La constitución Nacional:
Simbolos patrios. El Himno Nacional, Laescarapela.
Actividades
Lunes
Jueves
Viernes
Fecha:
Tema: Las Normas de convivencia
Carácter de la clase: Repaso
Objetivo:Recordar las normas de convivencia
Motivación: Se presentará lasiguiente lámina
Desarrollo. Cada alumno recibirá una copia y la pegara en el cuaderno
Cierre : Se reflexionará sobre las normas y cumplirlas nos llevará a mantener una saludable convivencia en laescuela.
Fecha:
Tema: La autoregulacion de la conducta.
Carácter de la clase: Enseñanza
Objetivo: Mantener buena conducta durante la jornada escolar.
Motivación.
Presentar un afiche con lasreglas del juego de portarse bien
Desarrollo. Realizar el juego durante media luego se extenderá a una mayor duración.
Cierre: Luego de pasado el tiempo de juego se entregará el premio a los equiposganadores.
fecha:
Tema: Ubicación geográfica de Argentina
Carácter de la clase: Enseñanza
Objetivo: Reconocer el mapa de Argentina
Motivación. Presentar el mapa de argentina en Afiche, mostrar...
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