Propuesta Para La Ense Amza Artistica Musica

PRIMARIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

POLÍTICA NACIONAL PARA LA
AMPLIACIÓN DE LA JORNADA
ESCOLAR EN EL NIVEL PRIMARIO

MÁS TIEMPO,
MEJOR ESCUELA

Propuestas para la enseñanza
en el área de Ed. Artística - Música
Alternativas para las clases
de música con chicos y chicas

PRESIDENTA DE LA NACIÓN
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
JEFE DE GABINETE DE MINISTROS
Dr. Juan Manuel Abal Medina

MINISTRODE EDUCACIÓN
Prof. Alberto E. Sileoni
SECRETARIO DE EDUCACIÓN
Lic. Jaime Perczyk
JEFE DE GABINETE
A.S. Pablo Urquiza
SUBSECRETARIO DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA
Lic. Gabriel Brener
DIRECTORA NACIONAL DE GESTIÓN EDUCATIVA
Lic. Delia Méndez

POLÍTICA NACIONAL PARA LA
AMPLIACIÓN DE LA JORNADA
ESCOLAR EN EL NIVEL PRIMARIO

MÁS TIEMPO,
MEJOR ESCUELA

Propuestas para la enseñanza
en el área de Ed.Artística - Música
Alternativas para las clases
de música con chicos y chicas

DIRECTORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Lic. Silvia Storino
COORDINADORA DE ÁREAS CURRICULARES
Lic. Cecilia Cresta
COORDINADORA DE MODALIDAD DE ED. ARTÍSTICA
Prof. Marcela Mardones
seguimiento, lectura crítica y asesoramiento pedagógico
Cecilia Bertrán, Marion Ruth Evans, Ana Laura Herrera y Marcela Terry
Autores
Rosario Larregui,Alejandra Catibiela, Martin Eckmeyer y Paula Cannova
Asesoramiento pedagógico en el área
María del Rosario Larregui

COORDINACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS
Gustavo Bombini
RESPONSABLE DE PUBLICACIONES
Gonzalo Blanco
EDICIÓN Y CORRECCIÓN
Liza Battistuzzi
DISEÑO
Rafael Medel
Mario Pesci
Violeta Rizzo
Paula Salvatierra
DOCUMENTACIÓN FOTOGRÁFICA
María Celeste Iglesias

Propuestas para la enseñanza enel área de educación artística música :
alternativas para las clases de música con chicos y chicas / Rosario Larregui ... [et.al.] ;
con la colaboración de Cecilia Bertrán ; Marion Ruth Evans ; Rosario Larregui. - 1a ed. Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2012.
68 p. : il. ; 28x20 cm. - (Más tiempo, mejor escuela)
ISBN 978-950-00-0953-9
1. Enseñanza de la Música. 2. FormaciónDocente. I. Larregui, Rosario
II. Bertrán, Cecilia, colab. III. Evans, Marion Ruth, colab. IV. Larregui,
Rosario, colab.
CDD 371.1
Fecha de catalogación: 08/08/2012

PALABRAS INICIALES
Estimados colegas:
Todos quienes hacemos a diario el Estado educador -docentes, supervisores, directivos y funcionarios- venimos trabajando intensamente para
que la escuela pública sea el ámbito por excelencia en elque se garantice el
derecho a aprender y a enseñar.
En este nuevo período de gobierno, asumimos nuevos y ambiciosos desafíos pedagógicos; en este caso, la ampliación de la jornada de nuestras
escuelas primarias. Esta ampliación, enmarcada en una política hacia la
niñez que busca ofrecer una experiencia rica, valiosa y relevante, expresa
el firme propósito de generar iguales oportunidades en elacceso al conocimiento y a los bienes culturales de todos los niños y las niñas de Argentina.
Estamos presentes en esta tarea y queremos convocarlos, con estos cuadernillos, a la realización común de este proyecto. Los materiales que presentamos pretenden orientar y fortalecer el proceso colectivo de reflexión,
la toma de decisiones y la reorganización de las escuelas. Tenemos plena
confianza en queesta oportunidad será aprovechada y enriquecida en cada
institución, en cada aula, en cada tiempo de reflexión, en cada encuentro
entre docentes y niños.
Con el deseo de compartir un buen año de trabajo y de seguir pensando
juntos la tarea de educar, los saludo cordialmente.
Prof. Alberto Sileoni
Ministro de Educación de la Nación

LA ESCUELA PRIMARIA
AMPLÍA SU JORNADA
PRESENTACIÓN
El EstadoNacional reasumió desde el 2003 la responsabilidad de recuperar la escuela como espacio de enseñanza, revalorizar su función como institución integradora, potenciadora de vínculos y lazos sociales, constructora
de ciudadanía. Diversas acciones pedagógicas y socioeducativas se han puesto en marcha para reconstituir las condiciones pedagógicas e institucionales
para que todos los maestros y maestras...