propuesta pedagogica cs naturales 3º grado

Propuesta pedagógica
Tema: Seres Vivos
Grado: 3º grado
Duración: 4clases
NAP
EN RELACIÓN CON LOS SERES VIVOS: DIVERSIDAD, UNIDAD, INTERRELACIONES Y CAMBIOS

La comprensión de que los seresvivos poseen estructuras, funciones y comportamientos específicos y de las interacciones de las plantas, animales y personas entre sí y con su ambiente.

CONTENIDO:
CONCEPTUAL:
Identificación delas relaciones entre diferentes modos de alimentación de los seres vivos: unos se alimentan de otros; las plantas sirven de alimento a los herbívoros, y éstos sirven de alimento a los carnívoros.PROCEDIMENTAL:
Clasificación e identificación de los seres vivos según su alimentación.
ACTITUDINAL:
Respeto por la vida y la diversidad de alimentación de los seres vivos.
Demostrar interés,respeto y valoración por la producción de los demás.


OBJETIVOS
Identificar y clasificar las interrelaciones entre los seres vivos y el ambiente fomentando el respeto por la vida y la diversidad.ESTRATEGIAS
DOCENTE:
Preparar el contexto o ambiente de aprendizaje (la sala cuenta con 15 computadoras y se dispondrán 2 alumnos por maquina).
Centrar y mantener la atención.
Presentar lainformación.
Organizar los recursos.
Enseñanza reciproca.
Clarificación.
ALUMNO:
Estrategias para obtener y elaborar información

RECURSOS
Computadora.







Clase 1
La docente, laclase anterior, les designó como tarea que completen la ficha entregada con los datos de los animales que tiene en su casa.
Animal
Nombre
¿De qué se alimenta?
¿Dónde vive?La actividad, se planteó con la intención de introducirlos en el tema: Seres vivos, alimentación y refugio. Cada alumno expuso oralmente su ficha y así se realizó una puesta en común.Seguido de esto, la docente, da los conceptos referidos al tema, entregándole una copia a cada alumno y exponiéndolo oralmente.










CLASE 2
ACTIVIDAD Nº 1: ¿Qué les gusta comer?...