PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN LA ADECUACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL ÁREA DE ENERGÍA

PROCEDIMIENTO ESPECIAL DE CONCURSO PÚBLICO DE INGRESO COMO
PERSONAL ORDINARIO EN LOS INSTITUTOS UNIVERSITARIOS DE
TECNOLOGÍA Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 2011 – 2012

Análisis Crítico

PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN LA ADECUACIÓN DE LOS
CONTENIDOS DEL ÁREA PROCESOS Y TRANSFORMACIÓN
DE ENERGÍA DEL PROGRAMA NACIONAL
DE FORMACIÓN EN MECÁNICA

Área Académica de Concurso
Ingeniería, Arquitectura yCiencias Aplicadas para el desarrollo

Concursante:
Mino Urbani Brito
C.I.: 8.872.046

Ciudad Bolívar, junio de 2012

Introducción
Los Programas Nacionales de Formación (PNF) constituyen “el proceso académico que
tiene como propósito la realización de experiencias formativas, éticas, culturales,
humanísticas, artísticas, sociocomunitarias, territoriales, socioproductivas, políticas, de
innovación,científicas y tecnológicas” (Gaceta Oficial 39876 Resolución 3072 Art. 2,
2012), propiciados por la Misión Alma Mater que tiene la finalidad de impulsar la
transformación de la educación universitaria, el Poder Popular y la construcción del
socialismo, además de propulsar su articulación territorial y con el proyecto “Simón
Bolívar”. Declarada por el Presidente de la República, el 21 de noviembre de2006, que
representa un reto y desafío para Institutos y Colegios Universitarios, formadores de
Técnicos Superiores Universitarios, hacia la transformación universitaria que exige la
sociedad; en donde debe orientar sus acciones hacia la integración del ser humano en todas
sus dimensiones, no sólo en el carácter social, político, científico, tecnológico y artístico,
sino también como un ser humanocon sensibilidad, valores éticos de justicia, igualdad,
solidaridad, patriotismo, lealtad, servicio y amor a sus semejantes.

El Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (IUTEB), que forma parte de
los 29 Institutos y Colegios Universitarios en vía de transformación a Universidades
Politécnicas Territoriales (UPT), de los cuales once ya lo son, es el primer TecnológicoUniversitario Oficial del Estado Bolívar, creado el 26 de Enero de 2001, mediante Decreto
1186, del Presidente Hugo Chávez, y actualmente, gestiona los PNF de Ingeniería de
Mantenimiento, Mecánica, Electricidad, Informática, Geociencia y Calidad y Ambiente.

El PNF de Mecánica, es el conjunto de actividades académicas conducente a
certificaciones profesionales y al otorgamiento de los títulos de TécnicoSuperior
Universitario en Mecánica e Ingeniería Mecánica, así como el grado de Especialista en
áreas afines; responde al proceso de transformación que vive actualmente la sociedad
venezolana, donde se debe aplicar tecnología mecánica en el mejoramiento de la calidad de
vida de las comunidades del país, en cuanto a la generación de empleo, producción de

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bienes y servicios, respetando y garantizandola preservación de la salud del individuo y el
ambiente.
En este sentido, el PNF en Mecánica fue concebido para fomentar y fortalecer “ el
modelo de producción socialista generador de bienes y servicios, vinculados con la
tecnología mecánica de acuerdo con las necesidades y potencialidades de las
comunidades, enmarcadas y articuladas con el Plan de Desarrollo Económico y Social de
la Nación 2007– 2013” (Pág. 5, PNF en Mecánica, 2008); y más aún, con incidencia en el
cambio del patrón productivo hacia tecnologías verdes y sustentables; y además desarrollar
sinergias entre los diferentes sistemas de producción local.

Para ello, el PNF en Mecánica se constituyen en áreas de conocimientos, en donde
convergen las áreas de formación Humanista (Socio política, cultural y ambientalista), deFormación y Desarrollo Endógeno, de Diseño Mecánico, de Procesos de Manufactura, de
Mantenimiento Mecánico, de Procesos y Transformación de Energía, de Sistemas
Automáticos y de Ciencias Básicas y todas ellas aportan al Proyecto Socio Integrador.

A partir del área de Procesos y Transformación de Energía, el autor, pretende realizar un
enfoque de pedagogía crítica considerando los aspectos...