propuestas de juegos motores
Páginas: 8 (1782 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2014
Tarea 5: Elaboración de propuestas de juegos motores usando un solo material convencional y/o no convencional.
1. Descripción, análisis y características del material:
Se tienen noticias de que en Grecia, ya en el siglo VI a.C. el aro se usaba como juego y también como aparato gimnástico. En Roma también era un pasatiempo bastante común, hasta el punto de que Marcial habla extensamentede ello, quejándose del ruido infernal de los aros de bronce que los muchachos hacían correr por el empedrado de las calles.
Es, pues, uno de los juegos más antiguos que se conocen, como se deduce de las numerosas representaciones que del mismo aparecen en las obras de arte, desde la cerámica griega hasta los cuadros de Brueghel y Renoir.
Los aros son unas circunferencias, hechashabitualmente de plástico. Existen aros de diversos colores, tamaños e incluso, con diferentes formas: unos son redondeados y otros planos.
Están hechos de material duro y resistente, lo que permite darle múltiples usos
Como he comentado antes, existen en el mercado distintos tipos de aros. No sólo de distintos colores y tamaños, sino también de distintos pesos, rugosidad...
Para su uso encentros educativos, son recomendables lo que son planos (en vez de redondeados), ya que el almacenamiento es mucho más sencillo. Basta con colocar una alcayata en la pared. Dependiendo del largo del gancho, podemos colgar más o menos aros. Si los escogemos redondeados, no se pueden guardar de este modo, y habría que disponer de un espacio más amplio para ellos.
No son materiales que permitan ningunatransformación, sin embargo se les pueden dar múltiples usos.
Se puede trabajar con ellos de forma individual, o colectiva, permiten ambas formaciones. También es posible organizar juegos cooperativos y competitivos.
Además, pueden emplearse como aros (lanzarlos, que rueden...), y también darles otros usos no convencionales (recintos señalizados, plataformas...)
No son unos materialesespecialmente costosos de conseguir (ni en cuanto a precio, ni en dificultad), y son bastante longevos, ya que apenas necesitan cuidados de mantenimiento.
Es conveniente lavarlos con cierta frecuencia, ya que suelen estar por el suelo, y pueden ser portadores de mucha suciedad. Se pueden la vara con cualquier material: agua y jabón, toallitas enjabonadas...etc.
Además, hay que tener cuidado ycontrolar los posibles golpes u otro tipo de accidentes que pueden producirse con ellos, puesto que al estar hechos de plástico duro y rígido, pueden hacer mucho daño a los niños (y a los adultos).
Una vez dicho todo esto, exponemos las siguientes ventajas del uso de aros:
SE pueden usar individual y/o de forma colectiva
No necesitan necesariamente un amplio espacio para poder usarlosPermiten juegos de colaboración
Se recogen muy fácilmente
No exigen grandes esfuerzos de mantenimiento
Su precio es accesible
Resulta muy divertido y motivador
Respecto a los inconvenientes, encontramos lo siguiente:
Hay que tener cuidado durante su manipulación, ya que pueden hacer mucho daños si se produce un golpe.
No permiten manipular ni modificar formas y/o tamaños
Requiere porparte del educador cierta creatividad para proponer nuevos usos (que los tiene)
Si los aros se van a rodar, hay que buscar terreno firme y liso; en el caso de que haya que lanzarlos, hay que asegurarnos que la altura del techo (si lo hay), lo permita.
Aunque su mantenimiento es sencillo, hay que controlar su estado: que no tengan muescas o abolladuras que dificulten o impidan su uso.
2.Posibilidades de construcción.
Los aros no permiten construir otros objetos a partir de los mismos, ya que una de sus características fundamentales, es que no puedan “abrirse”. Tampoco es sencillo crear un aro con materiales de uso común, aunque si podemos intentarlo con papel y cola blanca, no seria factible darles el mismo uso que a uno de fabricación industrial.
Sin embargo, si se pueden...
Tarea 5: Elaboración de propuestas de juegos motores usando un solo material convencional y/o no convencional.
1. Descripción, análisis y características del material:
Se tienen noticias de que en Grecia, ya en el siglo VI a.C. el aro se usaba como juego y también como aparato gimnástico. En Roma también era un pasatiempo bastante común, hasta el punto de que Marcial habla extensamentede ello, quejándose del ruido infernal de los aros de bronce que los muchachos hacían correr por el empedrado de las calles.
Es, pues, uno de los juegos más antiguos que se conocen, como se deduce de las numerosas representaciones que del mismo aparecen en las obras de arte, desde la cerámica griega hasta los cuadros de Brueghel y Renoir.
Los aros son unas circunferencias, hechashabitualmente de plástico. Existen aros de diversos colores, tamaños e incluso, con diferentes formas: unos son redondeados y otros planos.
Están hechos de material duro y resistente, lo que permite darle múltiples usos
Como he comentado antes, existen en el mercado distintos tipos de aros. No sólo de distintos colores y tamaños, sino también de distintos pesos, rugosidad...
Para su uso encentros educativos, son recomendables lo que son planos (en vez de redondeados), ya que el almacenamiento es mucho más sencillo. Basta con colocar una alcayata en la pared. Dependiendo del largo del gancho, podemos colgar más o menos aros. Si los escogemos redondeados, no se pueden guardar de este modo, y habría que disponer de un espacio más amplio para ellos.
No son materiales que permitan ningunatransformación, sin embargo se les pueden dar múltiples usos.
Se puede trabajar con ellos de forma individual, o colectiva, permiten ambas formaciones. También es posible organizar juegos cooperativos y competitivos.
Además, pueden emplearse como aros (lanzarlos, que rueden...), y también darles otros usos no convencionales (recintos señalizados, plataformas...)
No son unos materialesespecialmente costosos de conseguir (ni en cuanto a precio, ni en dificultad), y son bastante longevos, ya que apenas necesitan cuidados de mantenimiento.
Es conveniente lavarlos con cierta frecuencia, ya que suelen estar por el suelo, y pueden ser portadores de mucha suciedad. Se pueden la vara con cualquier material: agua y jabón, toallitas enjabonadas...etc.
Además, hay que tener cuidado ycontrolar los posibles golpes u otro tipo de accidentes que pueden producirse con ellos, puesto que al estar hechos de plástico duro y rígido, pueden hacer mucho daño a los niños (y a los adultos).
Una vez dicho todo esto, exponemos las siguientes ventajas del uso de aros:
SE pueden usar individual y/o de forma colectiva
No necesitan necesariamente un amplio espacio para poder usarlosPermiten juegos de colaboración
Se recogen muy fácilmente
No exigen grandes esfuerzos de mantenimiento
Su precio es accesible
Resulta muy divertido y motivador
Respecto a los inconvenientes, encontramos lo siguiente:
Hay que tener cuidado durante su manipulación, ya que pueden hacer mucho daños si se produce un golpe.
No permiten manipular ni modificar formas y/o tamaños
Requiere porparte del educador cierta creatividad para proponer nuevos usos (que los tiene)
Si los aros se van a rodar, hay que buscar terreno firme y liso; en el caso de que haya que lanzarlos, hay que asegurarnos que la altura del techo (si lo hay), lo permita.
Aunque su mantenimiento es sencillo, hay que controlar su estado: que no tengan muescas o abolladuras que dificulten o impidan su uso.
2.Posibilidades de construcción.
Los aros no permiten construir otros objetos a partir de los mismos, ya que una de sus características fundamentales, es que no puedan “abrirse”. Tampoco es sencillo crear un aro con materiales de uso común, aunque si podemos intentarlo con papel y cola blanca, no seria factible darles el mismo uso que a uno de fabricación industrial.
Sin embargo, si se pueden...
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