Protocolo buen trato junji

Páginas: 47 (11536 palabras) Publicado: 19 de junio de 2011
POLÍTICA DE BUEN TR ATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

Política de buen trato hacia niños y niñas Unidad de Protección y Buen Trato Departamento Técnico Pedagógico Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI
Participación Vicepresidencia JUNJI Directorio JUNJI Departamento Técnico Pedagógico JUNJI Direcciones regionales JUNJI Educadoras y técnicas en Educación Parvularia JUNJI Antropólogas CarolinaMaillard, Gloria Ochoa y Andrea Valdivia. Edición Unidad de Comunicaciones JUNJI Diseño Carcavilla Boutique Registro de Propiedad Intelectual: XXXXXXXXX ISBN: XXXXXXXXX © Junta Nacional de Jardines Infantiles Marchant Pereira 726 Fono: 654 50 00 Santiago de Chile www.junji.cl Primera edición: junio de 2009 Impreso en Chile Ninguna parte de este libro, incluido el diseño de la portada, puede serreproducida, transmitida o almacenada, sea por procedimientos químicos, electrónicos o mecánicos, incluida la fotocopia, sin permiso previo y por escrito de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.

POLÍTICA DE BUEN TR ATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES

INDICE

POLÍTICA DE BUEN TRATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

P.6 PRESENTACIÓN

P.12 I.FUNDAMENTOS Niños y niñas sujetosde derecho La primera infancia como foco de las políticas de atención a niños y niñas El buen trato en las políticas de atención a la primera infancia en Chile La importancia del buen trato en el desarrollo de niños y niñas El buen trato como énfasis de la Educación Parvularia Política de buen trato y el trabajo con familias y comunidad

P.24 II.PRINCIPIOS Niños y niñas como sujeto de derechoespecial Igualdad y diversidad Calidad de la educación Familia como actor protagónico Liderazgo transformativo Transversalidad Participación comunitaria y trabajo en red

P.30 III. OBJETIVOS General Específicos

P.32 IV. LÍNEAS ESTRATÉGICAS Y ACTIVIDADES Objetivo 1 Objetivo 2 Objetivo 3

P.42 GLOSARIO Acciones por líneas estratégicas y actividades Hitos de ejecución de la Política de BuenTrato.

P.46

BIBLIOGRAFÍA

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P R E S E N TA C I Ó N

Desde su creación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) ha tenido como principal objetivo otorgar educación inicial a los niños y niñas más vulnerables del país, en un marco de afecto, profesionalismo y calidad del servicio. Por esto, para quienes somos parte de la JUNJI los niños y niñas que participan en nuestrosdistintos programas educativos constituyen el eje central de nuestro accionar y son concebidos como sujetos de derecho, portadores de necesidades, intereses, deseos y capacidades propias. Es importante considerar que hoy la sociedad chilena ha incorporado la concepción de “sujetos de derecho”, distinta a la tradicional política pública de asistencialismo, en el entendido de que todos los ciudadanos yciudadanas, por el sólo hecho de formar parte de la sociedad, son sujetos portadores de derechos que aseguran un nivel de vida y bienestar mínimos. En consecuencia, los niños y niñas se entienden como personas, portadores de derecho, que oportunidades que se les brinde en esta etapa inicial, y la relación y vínculo con un adulto significativo, son indispensables para su crecimiento y desarrollo.Por lo anterior, nuestra tarea resulta fundamental y es un aporte relevante a la sociedad en general.

POLÍTICA DE BUEN TRATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

PRESENTACIÓN

Igualmente, y dando respuesta a la misión institucional, el buen trato hacia niños y niñas constituye una condición esencial para otorgar una educación inicial de calidad. De este modo, el buen trato es un eje estratégicotransversal para cada una de las acciones que realizamos como institución y constituye una garantía para asegurar un desarrollo con igualdad de oportunidades para los niños y niñas. El ejercicio de relaciones bien tratantes apunta a desarrollar una manera de ser y actuar conversaciones, cercanía y cariño que promueven un sentimiento mutuo de respeto y valoración. El buen trato implica reconocer a quien...
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