Protocolo De Intervencion
Páginas: 3 (648 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
PROTOCOLO
Ejercicio Pedagógico
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA
Introducción
El presente documento tiene como fin primordial, dar las pautas y requerimientos esenciales para unaadecuada ejecución de las actividades a desarrollar con las comunidades en el curso académico de Intervención Psicosocial en al Familia. Se darán herramientas a los estudiantes para que orienten sulabor en el ámbito familiar, logrando el desarrollo de habilidades comunicativas, contextuales, cognitivas y valorativas.
Objetivo:
Proveer las herramientas necesarias para que los estudiantesdel curso académico de Intervención psicosocial en la familia, desarrollen un adecuado proceso de intervención en las familias.
Asignación de familias:
El tutor del curso académico, será elencargado de hacer la debida distribución de las familias a los estudiantes matriculados en el curso de Intervención Psicosocial en la Familia en ST. Esta asignación estará basada de acuerdo a lashabilidades que el tutor evidencie en cada uno de sus estudiantes y de acuerdo a las fortalezas de cada uno de ellos.
Formatos a Trabajar.
Es fundamental que los estudiantes del curso deIntervención psicosocial en la familia lleven a cabo el diligenciamiento de los siguientes formatos de acuerdo a las directrices dadas.
1. Consentimiento Informado: Esta carta debe ser firmada por lasfamilias a intervenir antes de iniciar los procesos.
2. Formato de Visita: Este formato Acta de Visita, debe ser diligenciado en cada visita familiar. Es fundamental para dejar consignados losdatos referenciados de los participantes en la visita, hallazgos significativos y dejar claros los acuerdos y compromisos realizados. Estos acuerdos y compromisos quedarán en el Cuaderno Familiar.3. Caracterización Familiar: Este formato debe ser diligenciado de una manera cuidadosa. Hay información que se puede evidenciar sin necesidad de preguntar, así que por favor, observen de manera...
Ejercicio Pedagógico
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA
Introducción
El presente documento tiene como fin primordial, dar las pautas y requerimientos esenciales para unaadecuada ejecución de las actividades a desarrollar con las comunidades en el curso académico de Intervención Psicosocial en al Familia. Se darán herramientas a los estudiantes para que orienten sulabor en el ámbito familiar, logrando el desarrollo de habilidades comunicativas, contextuales, cognitivas y valorativas.
Objetivo:
Proveer las herramientas necesarias para que los estudiantesdel curso académico de Intervención psicosocial en la familia, desarrollen un adecuado proceso de intervención en las familias.
Asignación de familias:
El tutor del curso académico, será elencargado de hacer la debida distribución de las familias a los estudiantes matriculados en el curso de Intervención Psicosocial en la Familia en ST. Esta asignación estará basada de acuerdo a lashabilidades que el tutor evidencie en cada uno de sus estudiantes y de acuerdo a las fortalezas de cada uno de ellos.
Formatos a Trabajar.
Es fundamental que los estudiantes del curso deIntervención psicosocial en la familia lleven a cabo el diligenciamiento de los siguientes formatos de acuerdo a las directrices dadas.
1. Consentimiento Informado: Esta carta debe ser firmada por lasfamilias a intervenir antes de iniciar los procesos.
2. Formato de Visita: Este formato Acta de Visita, debe ser diligenciado en cada visita familiar. Es fundamental para dejar consignados losdatos referenciados de los participantes en la visita, hallazgos significativos y dejar claros los acuerdos y compromisos realizados. Estos acuerdos y compromisos quedarán en el Cuaderno Familiar.3. Caracterización Familiar: Este formato debe ser diligenciado de una manera cuidadosa. Hay información que se puede evidenciar sin necesidad de preguntar, así que por favor, observen de manera...
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