protocolo de los niños de la calle

CAPÍTULO I:CAPÍTULO I:
FACTORES EXÓGENOS Y ENDÓGENOS QUE INFLUYEN A LOS NIÑOS DE LA CALLE COMETAN CONDUCTAS DISÓCIALES EN EL ESTADO DE PUEBLA
1.1.- JUSTIFICACIÓN
1.2.- ANTECEDENTES SOBRE LOS NIÑOS DE LA CALLE
1.3.-PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1.4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.5.- DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
1.6.- OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS
1.7.- HIPÓTESIS
1.8.- VARIABLES DEINVESTIGACIÓN: DEPENDIENTE E INDEPENDIENTE
1.9.- LIMITANTES DE ESTUDIO

CAPITULO II:
MARCO TEORICO
2.1.- CRIMINOLOGÍA
2.1.1.- DEFINICIÓN DE CRIMINOLOGÍA
2.1.2.- OBJETIVO DE LA CRIMINOLOGÍA
2.2.- CONDUCTA DISOCIAL
2.2.1.- DEFINICIÓN DE CONDUCTA DISOCIAL
2.2.2.- TIPOS DE CONDUCTA DISOCIAL
2.3.- VIOLENCIA FAMILIAR
2.3.1.- DEFINICIÓN DE VIOLENCIA
2.3.2.- DEFINICIÓN DE FAMILIA2.3.3.- TIPOS DE FAMILIA

2.4.- NIÑEZ
2.4.1.- DEFINICIÓN DE NIÑEZ
2.4.2.- ETAPAS DE LA NIÑEZ
2.4.3.- CAMBIOS FÍSICOS
2.4.4.- CAMBIOS PSICOLÓGICOS

CAPITULO III:
METODOLOGÍA
3.1.- MARCO CONTEXTUAL
3.2.- MÉTODO, TIPO, ALCANCE, DISEÑO Y ENFOQUE
3.3.- SUJETO DE INVESTIGACIÓN
3.4.- INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN

CAPITULO IV:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
4.1.- VACIADO DEDATOS

CAPÍTULO V:
5.1.- CONCLUSIONES
5.2.- PROPUESTA

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

CAPÍTULO I:
FACTORES EXÓGENOS Y ENDÓGENOS QUE INFLUYEN A LOS NIÑOS DE LA CALLE COMETAN CONDUCTAS DISÓCIALES
1.1.- JUSTIFICACIÓN
La niñez es una etapa relevante de los seres humanos en donde se va definiendo la personalidad, identidad sexual y roles que desempeñan en la sociedad, la primerainstitución con la que interactúa es con su familia la cual se ve involucrada en el desarrollo de una conducta ya sea normal o anormal, la violencia familiar es un factor principal para que posteriormente ellos se alejen de su hogar y posteriormente cometan una conducta disocial por ejemplo robos, agresión física hacia otros.
En la ciudad de Puebla Existen más de 400 niños que viven en condiciónde calle. Algunos de ellos sufren de pobreza, marginación, discriminación y acoso sexual que padecen a diario. En el estado, el 55% de las y los menores de 18 años vive en familias con ingresos acumulados de dos salarios mínimos o menos; es decir, aproximadamente un millón 200 mil niñas y niños viven en pobreza extrema, según datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática(INEGI). El Sistema DIF municipal tiene registrados entre 400 y 600 niños y niñas que usan los principales cruceros de la capital del estado para trabajar vendiendo chicles, de payasos haciendo malabares, limpiando autos o bien simplemente pidiendo para un pan.
Para la desgracia de todos estos niños y niñas de la calle en Puebla no existe una sola ley que proteja y garantice sus derechos. Deacuerdo a los datos del INEGI, el 22.5 % de las niñas y los niños del estado de Puebla con edades entre seis y 14 años trabaja; al menos la cuarta parte de ellos lo hace más de 35 horas por semana. El 78.5 % de las y los menores de 14 años no recibe atención médica. Entre la población indígena de Puebla –que es el 8.5 por ciento del total nacional, el 35.9 por ciento de las y los menores de 18 añossufre de desnutrición, y el 17 por ciento de las y los menores de 14 años no asiste a la escuela.
Una vez que un niño llega a la calle, este encuentra un grupo que, lo recibe, sabe que no se va a morir de hambre, realmente aprende a conseguir lo que necesita satisfaciendo sus necesidades, pero con un costo emocional muy alto, ya que debe entrar a las reglas de la calle y eso suele ser muy peligroso yllegan a correr un grave riesgo. Como si vivir en la calle no fuera suficiente, también los acompaña, la drogadicción, explotación sexual y laboral, la enfermedad física, la soledad aún mayor que la que sentía, porque ahora ya perdió su dignidad de persona, pues sin saberlo en la calle se violan todos sus derechos, sin algún remedio aparente.
1.2.- ANTECEDENTES SOBRE LOS NIÑOS DE LA CALLE...