Protocolo Para Trabajos De Investigación

Páginas: 27 (6708 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
NORMAS BÁSICAS
PARA LA PRESENTACIÓN
DE TRABAJOS ESCRITOS

















Facultad de Derecho

Curso 2004-05

ÍNDICE


EXPOSICIÓN DE MOTIVOS 1
I. PRESENTACIÓN DE UN TRABAJO ESCRITO 2
1. PREPARACIÓN DE PÁGINA Y FORMATO 2
2. TÍTULOS 3
3. REGLAS BÁSICAS DE ESPACIADO Y PUNTUACIÓN 3
II. PARTES DE UN TRABAJO 4
III. CITAS Y REFERENCIAS EN ELTEXTO 6
1. La doctrina 6
A. MÉTODO CONTINENTAL 7
a. Citas directas 7
b. Citas indirectas 7
c. Referencias 8
B. MÉTODO ANGLOSAJÓN 8
a. Citas directas 9
b. Citas Indirectas 9
c. Referencias 9
2. La Legislación 10
A. Legislación interna 10
B. Legislación Internacional 11
C. Legislacióncomunitaria 11
3. La jurisprudencia 12
A. Jurisprudencia interna 12
B. Jurisprudencia Internacional 12
C. Jurisprudencia comunitaria 13
4. Otros 13
IV. BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES 14
1. Bibliografía 14
A. ELABORACIÓN DE UN listado DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14
B. ORDENACIóN DE UN listado DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16
2. Fuentes 16
V.REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS 16
1. Normas 16
2. Bibliografía 17
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

La Facultad de Derecho de nuestra Universidad se enfrenta en este momento a un cambio trascendental determinado por las modificaciones normativas previstas a corto plazo que implica tanto una renovación del Plan de Estudios vigente como fundamentalmente una importante alteración en los sistemasdocentes y la metodología de trabajo de los estudiantes.
Para enfrentar este reto del modo más adecuado y eficaz posible, la Comisión de Innovación Pedagógica, nombrada por el Decanato de la Facultad, está tratando de llevar a cabo de antemano los cambios necesarios de modo paulatino entendiendo que de esta manera se podrá producir una transición más fluida –tanto para los estudiantes como para losdocentes– e igualmente que se podrán conseguir, antes de la puesta en marcha definitiva del sistema, incrementos en la calidad del servicio prestado a nuestro alumnado.
En esta línea se plantea esta norma cuyo objetivo es el establecimiento de unos criterios mínimos de unificación desde el punto de vista formal de todos los trabajos que los estudiantes de la Facultad deban presentar. Laintención de la norma no es, ni podría ser, la de constreñir la libertad del profesor y el alumno a la hora de determinar los contenidos de los trabajos ni su estructura. Ambas cuestiones dependerán de la materia abordada y del enfoque que se pretenda por el docente. Sin embargo, parece una cuestión incontrovertible que existen unas normas mínimas de presentación, estructura y formas de realizar las citasque resultan básicas y que todo estudiante universitario debe conocer y poner en práctica. Son precisamente esos mínimos irrenunciables los que se recogen en esta regulación.
El establecimiento de unas normas en este ámbito implica necesariamente la elección entre un abanico de posibilidades que pueden resultar aceptables y perfectamente válidas. La existencia de esas diferentes opcionespodría incluso resultar enriquecedora en un nivel de estudios superior. Sin embargo, en los estudios de grado –y fundamentalmente al principio de la carrera– las acusadas diferencias en las distintas materias pueden llevar al alumno a una situación de negativa indefinición que se puede contrarrestar fácilmente.
En la conciencia de que una homogeneización de estas cuestiones formales podría ser unomás de los elementos que integraran la impronta de nuestros licenciados y de que su implantación redundaría en una simplificación del trabajo de alumnos y profesores y una mejora de la calidad del servicio, se presenta la siguiente regulación.
Por todo ello, el Consejo de Facultad, en su sesión de 21 de enero de 2004 aprobó la presente norma.

I. PRESENTACIÓN DE UN TRABAJO ESCRITO


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