Protocolos de investigacion preescolar

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COLEGIO LA PRESENTACIÓN – DUITAMA
“Hacia la Excelencia Educativa Desde Un Aprendizaje Corporativo Solidario”

PROTOCOLO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Código: GA-PRO-01-DOC-01

Alcance: Prestación del servicio de educación formal en los niveles preescolar, básica y media.

Certificado N° CO- SC 4510-1

Versión: 02

Fecha: 2010-02-08

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QUÉ ES UN PROYECTO
Es ya comúnoír mencionar para diferentes actividades la palabra proyecto. Así por ejemplo, le oímos a un arquitecto hablar del proyecto de un edificio que piensa construir; a un empresario hablar de inversión, a los compañeros comentar el proyecto de un viaje, y así sucesivamente. Pues bien, el término proyecto en este sentido genérico no significa más que la planificación de algo que espera alcanzar unobjetivo. El término proyecto se deriva de los verbos latinos Proicere y Proiectare que significan arrojar algo hacia adelante. Entonces proyecto significa el pensamiento o el designio de hacer algo; la disposición que se hace de algo, anotando todos los elementos que deben concurrir para su logro; la planeación y organización previa de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar esealgo. En las definiciones del término proyecto, por muy diversas que ellas sean, concurren los siguientes elementos estructurales básicos: 1. El proyecto es el planeamiento de algo. 2. En el proyecto se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar un objetivo específico determinado. 3. Las acciones se planifican en el proyecto dentro de ciertos parámetros de concepción, detiempo y de recursos. En conclusión, es una planificación dentro de parámetros de concepción, tiempo y recursos; en la que se indican y justifican los conjuntos de acciones, conocimientos, recursos, técnicas e instrumentos necesarios para alcanzar un objetivo determinado (el cual puede ser producción de nuevos saberes, un bien o un servicio). DIFERENCIAS ENTRE PROYECTOS DE INV Y PROYECTOS PROD oTEC Conviene ser enfático en que un proyecto de investigación* tiene como fin producir, a través de un método científico, conocimiento nuevo, y de interés general. De otra parte el proyecto productivo o tecnológico, busca responder a través de recursos, actividades y tareas especializadas, a necesidades prácticas de un grupo, sector o individuo, entendidos estos, como beneficiarios particulares; enun P.P.o.T se espera como resultado la producción de bienes y servicios.1

1

TAMAYO Y TAMAYO. Mario. Serie Aprender a Investigar. Modulo 5. ICFES. Bogotá. 1995

COLEGIO LA PRESENTACIÓN – DUITAMA
“Hacia la Excelencia Educativa Desde Un Aprendizaje Corporativo Solidario”

PROTOCOLO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Código: GA-PRO-01-DOC-01

Alcance: Prestación del servicio de educaciónformal en los niveles preescolar, básica y media.

Certificado N° CO- SC 4510-1

Versión: 02

Fecha: 2010-02-08

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PROTOCOLO PARA PRESENTAR PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
El protocolo se debe entender como el instrumento orientador del proceso investigativo. Se debe desarrollar de manera puntual de modo que garantice una comprensión y abordaje sistemático y objetivo del problemainvestigativo.

PRIMER AVANCE TÍTULO
El título es la abreviatura e identificación del proyecto, debe recoger el problema, la población objeto/ sujeto y el escenario en el que se efectuará el estudio. Debe enunciar la delimitación que se ha hecho del problema dentro de todas las posibilidades de abordarlo. El titulo puede expresarse en forma breve exponiendo el problema como título en mayúsculay la población y escenario como subtítulo en minúscula. En forma extensa se expresan de forma consecutiva los tres elementos (PPE). Es necesario aclarar que el titulo está supeditado a la formulación o la hipótesis.

INTRODUCCIÓN
Es la presentación general del proyecto por parte del investigador en la cual se hace un recuento de la experiencia investigativa, procurando clarificar y motivar...
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