Proycto probabilidad

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Instrucciones |
Avance del Proyecto FinalLa Dra. Rodríguez es profesora de estadística en Universidad Tec Milenio. Cada semestre enseña una sección de Estadística básica. El curso se evalúa contres exámenes que valen 60 puntos cada uno; dos trabajos en computación cada uno con un valor de 5 puntos y cinco tareas para realizar en casa que valen 2 puntos cada una. De esta forma hay un totalposible de 200 puntos.La Dra. Rodríguez indicó que si un estudiante obtiene 90% o  más de los posibles 200 puntos, recibirá una calificación A. Los estudiantes que obtengan más de 80% de los puntosrecibirán una B, etc. Si las calificaciones son bajas, moverá la escala hacia abajo, pero nunca hacia arriba. Por último, no dará a un estudiante una calificación aprobatoria si no obtiene al menos 50% deltotal posible de puntos. A continuación se presentan las puntuaciones obtenidas en el último semestre. Puntuaciones obtenidas en el ultimo semestre |
112 | 149 | 162 | 153 | 145 |
162 | 170 | 121| 128 | 151 |
167 | 143 | 165 | 159 | 187 |
126 | 154 | 120 | 167 | 175 |
135 | 179 | 193 | 155 | 90 |
170 | 95 | 163 | 139 | 170 |
114 | 189 | 131 | 163 | 143 |
177 | 147 | 142 | 132 |184 |
122 | 156 | 153 | 167 | 156 |
131 | 184 | 129 | 165 | 134 |
152 | 109 | 136 | 175 | 134 |
142 | 147 | 146 | 139 | 113 |
118 | 184 | 73 | 160 | 188 |
158 | 143 | 170 | 162 | 168 |
165| 106 | 169 | 158 | 162 |
1. Obtén un intervalo de clase sugerido. 2. Organiza los datos en una distribución de frecuencias. 3. Obtén la media aritmética y desviación estándar paradatos agrupados. ¿Son iguales a la media y desviación estándar de los datos sin agrupar? Explica. 4. Elabora un polígono de frecuencias para la distribución de frecuencias. 5. Elabora unpolígono de frecuencias acumulado del tipo “menor que”.Entrega tu proyecto final, en formato de desarrollo de proyecto.Entrega del Proyecto FinalLa Dra. Rodríguez, en un intento por revisar si la...
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