PROYECTO AÚLICO DE CONVIVENCIA

Escuela nO 38 "Roque Sáenz Peña"



PROYECTO ÁULICO DE CONVIVENCIA:
"A CONVIVIR SE APRENDE"
F undamentación:
La convivencia es una situación natural de los seres humanos. Somos seressociales y desarrollamos la vida con otros.
La buena convivencia, en cambio, se aprende a lo largo de la vida, es un ejercicio cotidiano que requiere del conocimiento, práctica y esfuerzo.
Convivir esestar y compartir juntos, es una competencia fundamental que debe adquirir cualquier persona.
La escuela es un espacio privilegiado para enseñar y aprender las habilidades que implican una buenaconvivencia. Si ofrecemos a nuestros niños y niñas experiencias que le permitan reflexionar, aceptar las diferencias y las críticas, participar, tomar decisiones, elegir como comportarse en determinadassituaciones y responsabilizarse de las adoptadas, estaremos desarrollando prácticas que las fortalezcan.
En una sociedad donde la violencia está a la orden del día, donde los conflictos noencuentran medios de resolución pacíficos, donde el individualismo asegura el éxito, la educación una vez más tiene la posibilidad de dar una respuesta educativa diferente que muestre alternativas de soluciónmás eficaces.
Si los niños aprenden a desarrollar una buena convivencia escolar, serán capaces de trasladar y ejercer sus vivencias en otros ámbitos, y estaremos fortaleciendo los cimientos de unasociedad democrática, construida por ciudadanos capaces de elaborar responsable y libremente un proyecto personal y comunitario, basado en el respeto, la tolerancia, la responsabilidad y la paz.
Elprincipal objetivo es formar personas activas, conscientes de sus derechos y obligaciones, sensibles y solidarias con las circunstancias de los demás y con el entorno en el que vivimos.Propósitos:
Favorecer la comprensión del verdadero significado de la palabra "disculpas".
Generar situaciones que fortalezcan la reflexión sobre la manera de actuar con nuestros compañeros.
Promover y...