Proyecto amb social y natural Los carnavales antes y ahora
Sección Tercera, Turno mañana, Sala Verde
Docente: Liliana A. Díaz
Fundamentación:
Retomando la unidad didáctica “Los Carnavales de nuestra ciudad”,viendo el interés que despertó en los niños este recorte se realiza el proyecto con el fin de investigar sobre el carnaval de antes y compáralo con el actual, permitiendo a los niños observar cambios ypermanencias en el tema.
Contenidos:
Inicio en el conocimiento y la valoración de los festejos significativos para la comunidad: “los carnavales antes y ahora”
Propósitos:
Diseñar situaciones deenseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del carnaval de nuestra ciudad antes y ahora
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la búsquedade información a través de variadas fuentes.
Actividades:
Se investigará a través de encuestas a los hogares, rescatando toda la información aportada allí, tanto de padres como de abuelos.Tabularemos las respuestas con los niños mediante dictado a la señorita
Buscaremos información en internet distribuidos en pequeños grupos con ayuda de la preceptora. Los niños registrarán mediante escriturao dibujos la información recaudada.
Invitaremos a algún integrante de las comparsas, murga de américa que puedan contarnos de cómo son ahora, también alguna persona de las mismas que este desde loscomienzos y nos cuente cómo eran antes, en que cambiaron. Filmaremos, para luego poder ver el video si fuese necesario para recordar algo importante que nos hayan mencionado en la visita.
Conseguiremosobjetos nuevos y antiguos utilizados a lo largo de las distintas épocas. Los niños registrarán mediante dibujos, escritura
Cierre:
Exposición de los objetos que conseguimos (antiguos y actuales)e invitaremos a algunos de los pioneros para que hagan una representación, mostrando como eran antes. También a algunos de los integrantes actuales para que hagan una pequeña representación....
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