Proyecto bolonia

El proyecto Bolonia surge a partir de la Declaración de Bolonia esta es la razón de su nombre esto ocurrió en 1999.
Pero el Proyecto Bolonia surge a raíz de que se da una crisis en el sistema de educación en México donde para 1980 el 83.9% de la matricula estaba en instituciones publicas pero sobre todo México voltea hacia el Proyecto Bolonia por que quiere aumentar en 30% la matricula escolarpara reducir el numero de ninis esto para el año 2012 y se estableció en el plan nacional de desarrollo en el 2007.
A raíz de estos problemas y al ver que la educación en Europa va hacia arriba desarrollan un Proyecto en el cual la finalidad es la atracción del sistema europeo de enseñanza superior hacia el continente americano, posteriormente se realizan reuniones en España y la segundo reuniónde ministros ocurre en México en el 2005 donde al ver que la educación en España cada día era mejor los ministros de América latina decidieron comenzar a preparar a sus países para la entrada de este proyecto asi que México creo el Espacio Común de Educación Superior para preparar a México para este proyecto.
Pero lo que en realidad quería la unión Europea es tener mas influencia sobre AméricaLatina una prueba de esto es que en años anteriores Europa ha querido influir en México mediante algunos proyectos como el 6*4 y el Tuning durante la IV reunión de seguimiento de la enseñanza superior europea, América latina y el caribe (UEALC)en España en el 2002.
Todo comenzó cuando América escucho acerca del gran éxito del Proyecto Tuning en Europa así que comenzaron a idear un proyecto muysimilar pero enfocado hacia América Latina y fue presentado este por un grupo de universidades europeas a finales de Octubre de 2003 y con este propósito de mejorar la educación México esta presente en el proyecto Tuning mediante la SEP y esta institución sustenta todo esto diciendo que México adopto tanto el Proyecto Tuning como el Proyecto Bolonia para elevar el nivel de la educación en México.
Asique México al entrar en el Proyecto Tuning en un principio participo con una universidad federal y 5 universidades publicas estatales y posteriormente incorporo mas universidades publicas y privadas y hoy en día México esta presente en 10 de las 12 areas temáticas que maneja este proyecto y tiene 3 coordinadores.
Una institución que funda México es la llamada CUMEX se funda en el 2005 y comopresidente queda Miguel Ángel López e incluye 9 universidades de la provincia, al realizar estas medidas la SEP publico que aportaría 1 millón de pesos para impulsar este proyecto el cual su función es la de mezclar la educación en México y la educación en Europa de tal modo que una y otra estén en contacto y vayan a la par, esto es gracias al apoyo que le brinda la SEP y el gobierno mexicano.
Peropor si fuera poco México volvió a consolidar esta relación con el proyecto Bolonia ante el Consorcio en el cual se le exige a México que tiene el deber de dar a conocer la relación que mantiene con Europa e incorporar a las instituciones de educación al proyecto Bolonia ya que a partir de que México participa en el Proyecto Tuning y en el Proyecto Bolonia, México ha creado políticas de educaciónsuperior para que no haya fronteras entre los países que integran o que están en este plan.
Esto nos da a entender que tanta influencia tiene el Plan Bolonia en México tanto es asi que se formo el CUMEX pero la realidad de su creación es que este es un grupo llamado de “elite” ya que el CUMEX deja atrás a las instituciones publicas y le da mayor preferencia a las instituciones privadas aunque laSEP y el gobierno dicen todo lo contrario.
Pero este proyecto no esta solo en México si no que también ha llegado a Venezuela y en este país ocurre algo muy parecido a lo que ocurre en México y este problema es llamado la fuga de cerebros ya que un propósito de el Plan Bolonia es que cuando una persona ya es profesionista pueda darse lo que son los llamados intercambios en los cuales se van a...