PROYECTO CAMPEONATO DE BALONCESTO INTERCURSOS

PROYECTO CAMPEONATO DE BALONCESTO INTERCURSOS
Institución Educativa Humberto Muñoz Ordoñez







Presentado a: Alirio Torres Correa
Lic. Educación Física




Presentado Por:
Juan Jose Curaca V.
Nelson Andrés Rodríguez C.
Jose Armando Díaz M.
Estudiantes grado 11-02 J.T.






PITALITO-HUILA
2015

ESTRUCTURA DEL PROYECTO
1. ETAPA PRELIMINAR
1. Definición del problema
1.1 planteamiento delproblema
1.2 antecedentes
2. marco de referencia
2.1 marco teórico
2.2 marco legal
3. diseño metodológico
3.1 población muestra
3.2 diagnostico
2. PROPUESTA
2.1 Titulo
2.2 Descripción del problema
2.3 justificación
2.4 objetivo
2.4.1 objetivo general
2.4.2 objetivo específicos
2.5 ESTRATEGIA Y ACTIVIDADES
2.5.1 Etapa desensibilización
2.5.2 etapa de capacitación
2.5.3 etapa de acción de aula
2.5.4 etapa de proyección
2.5.5 plan de actividades
2.6 PERSONAS RESPONSABLES
2.7 BENEFICIOS DE LA PROPUESTA
2.8 RECURSOS
2.8.1 humanos
2.8.2 didácticos
2.8.3 técnicos
2.9 EVALUCION Y SEGUIMIENTOS
ANEXOS
INTRODUCCION
Las personas no debenlimitarse solo al trabajo y al estudio, es fundamental la realización de actividades recreativas, culturales y deportivas; estas logran disminuir el estrés en el organismo, llevando a cabo un equilibrio entre la salud mental y la salud física.

Lo anterior indica que se deber hacer de nuestro tiempo libre la labor de convertirnos en seres humanos creativos y dinámicos.























1.DEFINICION DEL PROBLEMA
El desinterés por parte de los educadores y alumnos en la parte deportiva hace necesaria la planeación de actividades de desarrollo y recreación deportiva en la institución educativa Humberto muñoz Ordoñez

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la institución educativa Humberto muñoz Ordoñez se ve la falta de apoyo y el desinterés por parte de las directivas como del estudiante. Lasactividades deportivas y recreativas son muy importantes para el funcionamiento vital de nuestro cuerpo por lo tanto debe ser fundamental la realización de dichas actividades.

1.2 ANTECEDENTES
Tiempo atrás a la institución, no se le ha visto mucho interés por la parte deportiva y recreativa. En este aspecto también entra la falta de vinculación a los grados inferiores y el mal manejo de loseventos han ocasionado irregularidades en el manejo de estas.

2. MARCO DE REFERENCIA
2.1 MARCO TEORICO
El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, 'canasta', y ball, 'pelota'), o simplemente básquet, es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos,también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.
Las federaciones nacionales de los países hispanohablantes del Caribe y Centroamérica, México, Colombia, Venezuela, Perú, España y Guinea Ecuatorial, lo denominan baloncesto. Las federaciones nacionales de los demáspaíses sudamericanos de habla hispana lo denominan básquetbol. La Asociación panamericana (FIBA) utiliza en español la denominación baloncesto, mientras que la Asociación sudamericana (ABASU) utiliza la denominación básquetbol. También es llamado basquetbol o básquet, sobre todo en la Argentina y Perú, por la castellanización de su nombre original en inglés: basketball.
El baloncesto nació como unarespuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts) James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad...